辽宁省新宾满族自治县高级中学高中数学 §2.3.4 圆与圆的位置关系导学案 新人教 A 版必修 2学习目标1.会用几何，代数两种方法判断两圆位置关系；2. 理解两圆位置关系与两圆方程联立方程组解的关系；3. 掌握圆与圆的公切线，...
时间:2025-07-13 11:14栏目:中学教育
§2.3.4 圆与圆的位置关系◆ 课前导学（一）学习目标1.知道圆与圆的五种位置关系；2.会判断圆与圆的位置关系；3.当两圆相交时，会求相交弦的方程和相交弦的长度；4.知道各种位置关系时公切线的条数；5.已知两圆的位置关系...
时间:2025-07-04 13:22栏目:中学教育
2.3.4圆与圆 的位置关系目标重点：两圆位置关系的判断.知识整合：平面几何法判断圆与圆的位置关系公式：两圆的方程分别为 C1：(x－x1)2+(y－y1)2=r12，C2：(x－x2)2+(y－y2)2=r22.两圆外离 r1+r2
时间:2025-07-03 22:23栏目:中学教育
2.3.4 圆与圆的位置关系课程学习目标［课程目标］目标重点：两圆位置关系的判断.目标难点：通过两圆方程联立方程组的解来研究两圆位置关系.［学法关键］1．从几何角度去分析圆与圆的位置关系. 两圆的位置关系有五种，在...
时间:2025-06-08 13:39栏目:中学教育
2.3.4圆与圆的位置关系课后篇巩固提升基础达标练1.设r>0,圆(x-1)2+(y+3)2=r2与圆x2+y2=16的位置关系不可能是()A.内切B.相交C.内切或内含D.外切或外离解析两圆的圆心距为d=√(1-0)2+(-3-0)2=√10,两圆的半径之和为r+4,因为√10
时间:2024-11-18 15:30栏目:中学教育
课时分层作业(十七)圆与圆的位置关系(建议用时：40分钟)一、选择题1．圆x2＋y2＝4与圆x2＋y2－2x＋4y－4＝0的位置关系为()A．相离B．相交C．相切D．内含B[圆x2＋y2＝4的圆心坐标为(0,0)，半径为2，圆x2＋y2－2x＋4y－4＝0，即(x－1)2＋(...
时间:2024-11-17 19:25栏目:中学教育
第4讲直线与圆、圆与圆的位置关系一、选择题1.(2016·全国Ⅱ卷)圆x2＋y2－2x－8y＋13＝0的圆心到直线ax＋y－1＝0的距离为1，则a＝()A.－B.－C.D.22.(2017·长春模拟)过点(3，1)作圆(x－1)2＋y2＝r2的切线有且只有一条，则该切线的方程为()A...
时间:2024-11-16 11:17栏目:幼儿/小学教育
课时作业28圆与圆的位置关系直线与圆的方程的应用——基础巩固类——1．圆x2＋y2＝1和x2＋y2－6y＋5＝0的位置关系为(A)A．外切B．内切C．相离D．内含解析：方程x2＋y2－6y＋5＝0化为x2＋(y－3)2＝4，所以两圆的圆心为C1(0,0)，C2(0,3)...
时间:2024-11-15 20:15栏目:综合大类
课时分层作业(十七)圆与圆的位置关系(建议用时：40分钟)一、选择题1．圆x2＋y2＝4与圆x2＋y2－2x＋4y－4＝0的位置关系为()A．相离B．相交C．相切D．内含B[圆x2＋y2＝4的圆心坐标为(0,0)，半径为2，圆x2＋y2－2x＋4y－4＝0，即(x－1)2＋(...
时间:2024-11-15 19:59栏目:综合大类
4.2.2圆与圆的位置关系4.2.3直线与圆的方程的应用一、选择题1．圆与圆的位置关系是A．相切B．外离C．内含D．相交【答案】C2．一辆卡车宽1.6m，要经过一个半圆形隧道(半径为3.6m)，则这辆卡车的平顶车篷篷顶距地面高度不得超过...
时间:2024-11-15 19:38栏目:综合大类
