3.1.3 导数的几何意义课后训练1．如果质点 A 按照规律 s＝3t2运动，则 t＝3 时的瞬时速度为( )A．6 B．18 C．54 D．812．函数 y＝x 在 x＝2 处的导数为( )A．1 B．2 C．－1 D．－23．已知函数 y＝f(x)，那么下列说法错误的是( )A．Δy＝f(x0＋...

时间:2024-11-23 21:47栏目:发言稿

3.1.3 导数的几何意义课时目标 1.了解导函数的概念；理解导数的几何意义.2.会求导函数.3.根据导数的几何意义，会求曲线上某点处的切线方程．1．导数 f′(x0)表示函数____________________，反映了________________________________________．2．...

时间:2024-11-23 21:41栏目:发言稿

第三章 导数及其应用yxoQPQQ)(xfy T yxo)(xfy P相切相交再来一次 直线 PQ 的斜率为xyxxxyyyxxyykPQPQPQ0000)()(PQ 无限靠近切线 PTxykkxPQxPT00limlim 相应的 , y=f(x) 在点 P( x0,f(x0) ) 处的切线方程为...

时间:2024-11-21 15:26栏目:中学教育

•3 ． 1.3 导数的几何意义•1. 理解函数 y ＝ f(x) 在点 (x0， y0) 处的导数与函数 y ＝ f(x) 图象在点 (x0， y0) 处的切线的斜率间的关系，掌握导数的几何意义．•2. 已知函数解析式，会求函数在点 (x0， y0) 处切线的斜率，能求过点 (...

时间:2024-11-21 14:09栏目:中学教育

3.1.3 导数的 几何意义1高二数学 选修 1-1 第三章 导数及其应用   xxfxxflimxylimxf0x0x0００－＋＝＝即： 000xxyf xxxfxy＝函数 ＝在 ＝处的导数，记作：或表示“平均变化率”ｘｘ...

时间:2024-11-20 20:59栏目:幼儿/小学教育

普通高中课程标准实验教科书（选修 1-1 ） 导数的几何意义 教材分析 教法分析 学法分析过程分析设计说明 在教材中的地位与作用 教材分析教法分析学法分析过程分析设计说明教材分析导数基本初等函数导数公式导数运算法...

时间:2024-11-20 19:26栏目:幼儿/小学教育

3.2导数的几何意义3.2导数的几何意义高二数学选修1-1xxfxxflimxylimxf0x0x0００－＋＝＝即：000xxyfxxxfxy＝函数＝在＝处的导数，记作：或表示“平均变化率”ｘｘ－ｆｘ＋ｘｆ...

时间:2024-11-20 00:31栏目:中学教育

导数的几何意义一、选择题(每小题4分,共12分)1.(2016·深圳高二检测)曲线y=f(x)=在点(2,-2)处的切线的斜率k为()A.B.C.1D.-【解析】选C.k====1.【补偿训练】(2016·重庆高二检测)曲线y=x3-2x+4在点(1,3)处的切线的倾斜角为()A.30°B.45°C.60°D.120°...

时间:2024-11-19 16:33栏目:发言稿

第三章3.13.1.31．(2020·深圳高二检测)曲线y＝f(x)＝在点(2，－2)处的切线的斜率k为(C)A．B．C．1D．－[解析]k＝lim＝lim＝lim＝1.2．下列点中，在曲线y＝x2上，且在该点处的切线倾斜角为的是(D)A．(0,0)B．(2,4)C．D．3．若点A(2,1)在曲线y＝...

时间:2024-11-19 16:28栏目:发言稿

第三章导数及其应用3.1变化率与导数3.1.3导数的几何意义A级基础巩固一、选择题1．下列说法正确的是()A．曲线的切线和曲线有且只有一个公共点B．过曲线上的一点作曲线的切线，这点一定是切点C．若f′(x0)不存在，则曲线y＝f(x...

时间:2024-11-19 16:24栏目:发言稿