3.2探究——比较物体运动的快慢教学课题3.2探究——比较物体运动的快慢仪器材料学生分组实验器材（小车、斜面、停表、刻度尺）动画《百米赛...
教学设计课题：运动的描述课题：运动的描述素质教学目标：1、知识与技能：（1）知道机械运动的概念；（2）知道参照物的概念，知道判断物体...
物体的运动知识结构图自行补充部分例题讲解：例1．同一长度的五次测量记录分别是：25.1cm、25.2cm、25.1cm、27.2cm、25.3Cm．其中一次明显...
7．4物体在受力怎样运动教学目标：1．知识目标：让学生知道力的平衡的概念，理解二力平衡的条件，使学生会应用二力平衡条件，知道物体在非...
物体的内能学习内容分析本节内容是一节具有实践性学习意义的物理课，主要研究“内能”以及改变内能的两种方式。学习者分析学生已经具备较为...
第五章物体的运动教学目标1知道长度和时间的单位，能正确使用刻度尺测量长度，能正确处理测量结果2理解速度的定义、速度的单位、公式及其意...
物体的浮沉条件【教学资源】气球、飞艇、热气球、潜水艇课件【教学流程】本设计分为三个环节：创设情境、提出问题——探究物体的浮沉条件—...
第一节物体的沉与浮教学目标：通过实验观察知道物体浸没在液体中可能出现的状态。通过探究了解控制物体浮沉的方法。通过观察和分析，理解物...
第五章物体的运动复习教案[课题]：二力平衡[教学目标]1．知识目标:（1）.知道什么是力的平衡和二力平衡的条件。（2）.会应用用二力平衡条件...
《物体的浮沉条件》教学目标：1、知识与技能：理解物体的浮沉条件，知道轮船、潜水艇、气球、飞艇和密度计的浮沉原理。2、过程与方法：（1...
2014八上期末复习练习卷·第5章·物体的运动（1）班级：__________姓名：___________一、选择题（选择一个正确答案，共15题，每题2分，共30...
《探究动能定义、外力做功与物体动能变化的关系》学案学号：________________姓名：________________（一）温故知新（课前完成）重力做功与...
