对《完全平方公式》的教学设计与反思教材“完全平方公式”内容共含两课时。本节是其中的第一课时,需40分钟完成。具体教学过程设计如下:环...
教案背景1,学科:数学2,课时:第一课时3,学生课前准备:一、同类项的定义。二、合并同类项法则的正确应用。三、多项式乘法法则。四、乘...
公顷和平方千米教学反思今天教学《公顷和平方千米》,几天前就开始琢磨这课怎么讲了,因为这两个面积单位实在太大,真不知如何让孩子们在头...
因式分解—完全平方公式我们前面学习了利用平方差公式来分解因式即:a2-b2=(a+b)(a-b)例如:4a2-9b2=(2a+3b)(2a-3b)回忆完全平方公式2a...
公顷和平方千米教学设计学情分析公顷是在学生已经掌握常用的面积单位平方米、平方分米、平方厘米的基础上教学。学生已有一定的面积知识,学...
23.2一元二次方程的解法(1)直接开平方法、因式分解法教学目标:1、会用直接开平方法解形如1a(a≠0,ab≥0)的方程;2、灵活应用因式分解...
初中数学课程教学设计案例学科:数学年级:九年级课题名称:完全平方公式(1)一、内容简介本节课的主题:通过一系列的探究活动,引导学生...
公顷和平方千米的认识•一张邮票的面积约8()•课桌面的面积约24()教室地面的面积约50()平方厘米平方分米平方米测量体育馆的面积桃园小...
•引言•时运用完全平方公式基础知识•时运用完全平方公式进行因式分解的方法与技巧•课程重点与难点解析•时运用完全平方公式进行因式分解...
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§15.3.2.2完全平方公式(二)教学目标(一)教学知识点1.添括号法则.2.利用添括号法则灵活应用完全平方公式.(二)能力训练目标1....
§15.3.2.1完全平方公式(一)教学目标(一)教学知识点1.完全平方公式的推导及其应用.2.完全平方公式的几何解释.(二)能力训练要...
15.3.2完全平方公式知识要点1.完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2.即:两数的和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们...