生活中的“12”规律，你发现了吗？平时空闲的生活中，您有留意过12这个数吗？如果你仔细观察，就会发现，它和我们的生活密切相关，它就在我...
连云港海州区新坝小学鲍文珠一年级在日常生活中，我们经常会碰到许多按一定的顺序排列的数和图形。比如：自然数，红黄相间排列的灯笼。只要...
基于策略建构提升数学素养----“寻找事物排列的规律”教学设计设计思路：本课是关于简单排列、组合的问题，是比较典型的选配问题。日常生活...
找规律（一）教学内容：第59页-60页教学目标：1、使学生结合具体情境，探索并发现简单周期现象中的排列规律，能根据规律确定某个序号所代表...
一年级找规律课后反思天岗中心校常红梅整节课以游戏的形式把学生带入本节课的知识领域，让学生在轻松、愉快的情境中来认识“什么是规律”。...
氧化还原反应的基本概念和规律（提高）考纲要求1．理解化学反应的四种基本类型。2．认识氧化还原反应的本质是电子的转移。了解生产、生活中...
《找规律》说课稿张林一：说教材教学内容：九年义务教育六年制小学数学课程标准实验教科书（人教版）一年级下册第85和86页，《找规律》的例...
1、填表。组别两端物体数量中间物体数量第一组夹子（）个手帕（）块第二组兔子（）只蘑菇（）个第三组木桩（）根篱笆（）块比较每排两种物...
第2课时匀变速直线运动规律及应用基础知识归纳1.匀变速直线运动的基本规律(1)概念：物体做直线运动，且加速度大小、方向都不变，这种运动叫...
找规律(1)教学内容：书本第50---51页例题，完成“想想做做”1、2题学习目标：1、使学生经历对两种事物进行搭配的过程，初步发现简单搭配现...
无机框图解题规律总结一、依据特殊的物理性质：1．常见的有颜色的物质：固体淡黄色或黄色：S黄、FeS2黄、Na2O2浅黄、AgBr浅黄、AgI黄、Au黄...
你发现了什么规律？说一说。苏教版三年级数学上册下图中小兔与蘑菇的排列有什么特点？木桩与篱笆、夹子和手帕呢？小兔（）只木桩（）根夹子...
OMNFFOFF2F2FABOABA`B`A`B`2F2FFF倒立、缩小、实像倒立、缩小、实像AABA`B`OFF2F2F倒立、等大、实像ABA`B`OFF2F2F倒立、放大、实像ABA`B`OF...
用计算器探索规律教学目标：1．让学生借助计算器计算探索当一个因数不变，另一个因数乘一个数时积的变化规律，掌握这一规律，初步了解这一...
教学课题：《商不变的规律》教材分析：本节教材是义务教育课程标准北师大版四年级数学上册第五单元“除法”中的的内容。编者意图是在学生学...
苏教版四年级数学下册灌云实验小学顾平饮品食品先选木偶先选帽子如果用下面的图形表示帽子和木偶，你能用连线的方法很快找到答案吗？先选帽...
3.5探索与表达规律(2)学法指导1.学会分析已知某种规律或现象，借助字母表示及运算解释这种规律或现象，2.学会把文字叙述的语言转化为符号语...
苏教版小学数学五年级上册绿色圃小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com五指山市毛道中心学校五指山市毛道中...
152010高效课堂高一物理导学案必修一第二章第四节匀变速直线运动规律的应用练习题（二）1．汽车从静止起做匀加速直线运动，速度达到v时立即...
抓住写作教学的规律一、一次妙趣横生的作文教学师：同学们，端午节快到了，我非常想到你们各家去过端午节，不知哪位同学愿意请我？生：（面...
