马学校五年级语文学科导学设计一、学习指南1.课题名称：11、晏子使楚2.达成目标：（1）知识与技能：会写14个生字，会认8个生字，能正确读写...
《晏子春秋》授课人:徐艳晏子简介晏婴，又称晏子，春秋时齐国人。历仕灵公、庄公、景公三世，是继管仲之后，齐国的名相，也是我国古代杰出...
第十课晏子使楚1.作者名片作者晏子朝代春秋评价春秋后期著名的政治家，历任齐灵公、庄公和景公的卿相作品《晏子春秋》是一部记叙春秋时代齐...
爱国是中华民族的传统。不同历史时期，不同社会背景的炎黄子孙，以不同的方式热爱着自己的国家。《论语》中说：“出使四方，不辱君命。”我...
30.晏子劝齐王教学目标：1、认读生字，会写“我会写”中的生字了解晏子是个什么样的人2、认读生字，会写“我会写”中的生字3、自由朗读课文...
晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者，从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”傧者更道，从大门入...
《晏子使楚》教学设计学苑路小学毕建敏一、教学目标：1、读出人物的不同语气。2、体会重点词语的作用。3、通过人物语言来了解人物性格特点...
《晏子使楚》译文晏子将要出使（到）楚国。楚王听到这个消息，对身边的侍臣说：“晏婴是齐国善于辞令的人，现在（他）将要来了，我想要侮辱...
《晏子使楚》案例反思汉佐小学——叶小平这篇课文故事性很强，应鼓励学生通过自主阅读，合作探究的方法来学习，应从以下几方面入手。一、具...
2500多年前，春秋末年，位于东海之滨的齐国已经从春秋时期第一霸主的宝座衰落下来，处于江河日下、危机四伏的境地。身材矮小、足智多谋的晏...
新课程有效教学案例教学案例学校名称：麟游县酒房中心小学课程名称：语文内容主题：《晏子使楚》教材版本：人教版教师姓名：教龄：年内容简...
制作人：李朝曦春秋是我国历史上的一个时代。这期间，各国经常争战。其中齐楚两国国力强大，争夺霸业很激烈。这篇课文讲的是发生在齐、楚两...
李旗庄小学语文学科导学案设计第周第课时上课时间：2012年月日星期班级：小主人：课型：自学跟踪+合作展示+反馈课题：《晏子使楚》设计人：...
镇江实验学校魅力之城分校八年级语文教案8YW(上)02010镇江实验学校魅力之城分校八年级语文教案8YW(上)学习目标：1.学习本文运用对话推动故...
《晏子使楚》教学反思学生的感观是多元性的，掌握知识的工具也应是立体性的，要教师要善于以现代教育技术为龙头，利用多媒体带给学生鲜活的...
第三单元——语言艺术11.晏子使楚一、教学目标:1.初步学会用“回答几个问题，把答案连起来归纳课文的段落大意”。2.学会11个生字，读准多音...
晏子使楚晏子：春秋时齐国的大夫。使：出使。楚：春秋时期与齐国齐名的大国。要求：听范读，解决不认识的字词。认一认要求：读准字音，声音...
《晏子使楚》教学反思《晏子使楚》是一篇历史故事，讲了楚王三次侮辱晏子，晏子巧妙反驳，从而有力地回击了楚王，维护了齐国的尊严。楚王的...
晏子使楚（课本剧）第一场开幕：（春秋时期，齐国）齐王：晏子，本王想派你去访问楚国，楚国现在很强大，你争取让楚国和我们结成盟国。晏子...
《晏子使楚》教学设计贺兰一小王珊教材简析《晏子使楚》是语文A版四年级上册第五单元中的第十九课。这篇历史故事记叙了春秋战国时期齐国大...
