《多边形的面积》复习课教学过程：一、情境引入：1.让学生从数学的角度去观察这幅图，发现了什么？二、归纳整理：1.提出要求2.小组交流3.集...
济源市第二届东方中原杯交互式电子白板教学应用优质课大赛教学设计表参赛教师李庆丰所在学校实验中学年级七章节学时第四章第一节第二课时手...
第8课动态图形（二）授课地点：五楼机房授课教师：罗莉丽授课班级：初二（5）一、教学内容及对象分析“动态图形”是信息技术几何画板中的内...
简单立体图形组合教学目标1．知识与技能：通过观察两个简单立体图形组合的活动，使学生学会辨认从不同方向观察到的两个物体的形状和相对位...
原来平行四边形的底原来平行四边形的高（长方形的长）（长方形的宽）长方形的面积=长×宽平行四边形的面积=高原来平行四边形的底原来平行四...
4.2直线、射线、线段(2)广水市城郊中心中学画一条线段等于已知线段aaACB也可以先量出线段a的长度，再画一条等于这个长度的线段。怎样比较两...
4232下面物体的体积是多少？长方体所含体积单位的数量正好等于长、宽、高的乘积。长方体的体积=长×宽×高V=abhabh想一想：正方体的体积怎...
第一章：丰富的图形世界第一章：丰富的图形世界复习与总结复习与总结易错点易错点11、圆柱、棱柱的分类与棱锥、圆锥的分类、圆柱、棱柱的...
地毯上的图形面积教学设计教学目的：1、能直接在方格图上，数出相关图形的面积。2、能利用分割的方法，将较复杂的图形转化为简单的图形，并...
![李君4[1]11立体图形与平面图形](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202412/24/5347895/thumb-P1-fa2c15c8-2334-4980-b75f-9f800f1c2bda-320x240.webp)
随处可见的交通标志精巧绝伦的手工剪纸喻意深远的城市雕塑形态各异的动物万里长城—中国天坛祈年殿—中国国家体育馆—中国金字塔—埃及泰姬...
4.54.5最基本的图形最基本的图形点和线王良初中七年级杨黎明中华人民共和国地图通常用点表示一个物体的位置。例如，在交通图上用点来表示城...
《有趣的图形》活动反思市实验幼儿园曹丽娟上完这节课后，我觉得自己的感想还是很多的，首先在活动目标的定位上，我根据我班幼儿的能力，制...
图片欣赏加拿大国旗澳门特区区徽图片欣赏民间剪纸艺术图片欣赏蝴蝶秋天落叶蜻蜓中国结图片欣赏像这样左右两边都是完全一样的图形，我们就叫...
奇妙的图形密铺义务教育课程标准实验教科书五年级数学下册你见过上面用砖铺成的地面或墙面吗？这些图片分别是由哪些图形铺成的？它们在铺的...
认识图形（二）认识平面图形一、创设情境，复习立体图形名称一、创设情境，复习立体图形名称问题：你们能找到哪些认识的立体图形？能说出这...
平面图形复习点动成线从一点引出两条射线，所组成的图形叫做角。一条射线绕着它的端点从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形叫做角。角的...
相似图形（一）线段的比1.两条线段的比的概念：两条线段的比就是两条线段长度的比注：同一长度单位的两条线段AB、CD的长度分别为m、n，那么...
课题§1.5生活中的平面图形主备：周国建审核：钟红英审批：王晓军班级：使用人：【学习目标】1、经历从现实世界中抽象出平面图形的过程，感...
课题：轴对称图形教学目标：1.使学生通过观察和动手操作，初步体会生活中的对称现象认识轴对称图形的基本特征；能根据轴对称图形的基本特征...
《认识图形》教学反思《认识图形》这个教学内容是苏教版一年级下册第二单元的内容,本节课的教学目标是:使学生直观认识长方形、正方形、三角...
