第一章丰富的图形世界1．生活中的立体图形（二）一、学生知识状况分析在小学阶段，学生对构成几何图形的基本要素点、线、面已有初步的认识...
本节内容①P②③④⑤CDEF..1.了解位似的概念及相关性质；2.能利用位似的方法将一个图形放大或缩小。前面我们已经学习了图形的哪些变换？它...
第一课时认识平面图形教学内容：认识平面图形教学目标：1、知识与技能。认识长方形、正方形、三角形和圆，知道这些常见图形的名称，并能识...
各种图形计算公式
五年级上册组合图形面积计算练习城西小学陈自荣一、计算下列各组合图形的面积。（单位：cm)2、计算下列组合图形的面积（单位：cm)3、计算下...
认识图形（一）认识图形（一）一、依据情境，导入新课一、依据情境，导入新课交流：你都收集到哪些物体了，跟小伙伴说一说。这些都是我收集...
图案欣赏在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移平移平移的概念：平移的性质：1、平移不改变图形的大小和...
永吉县口前镇第一小学校二年级数学学科教学设计教学内容从上面观察判断立体图形授课时间授课周次教学目标1.能正确辨认从不同角度观察到的物...
作已知图形关于已知直线对称的图形的一般步聚:1、找特征点2、作垂线3、截取等长BACA’B’l复习与思考4、依次连接基础训练请画出△ABC关于直...
《图形的运动》（三）教学设计教学内容：人教版小学五年级数学下册教材83—86页教学目标：（1）知识与技能：进一步认识图形的旋转，明确含...
面积的计算面积的计算佛山市顺德容桂城西小学小学曾阳新人教版九年义务教育六年制小学教科书第九册梯形的面积=(上底+下底)×高÷2长方形的...
13.2画轴对称图形（二）已知点A和一条直线MN，你能画出这个点关于已知直线的对称点吗?AA’MN∴A′就是点A关于直线MN的对称点。O然后延长AO...
认识图形课时第（1）课时，共（1）课时主备申恒博校对审核教学目标知识与能力知道它们的名称；会辩认这几种物体和图形及初步感知各种图形的...
思南县思源实验学校毛有兵《认识图形》总复习人民教育出版社义务教育教科书一年级上册上节课学习了立体图形（长方体、正方体、圆柱、球）。...
对称物体轴对称图形如果一个图形完全沿着一条直线对折，直线两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的这条直线就是对称...
禾青中心学校导学案主备人周仁执教人课时总课时执教时间课题第三章图形与坐标---轴对称预设目标1、在平面直角坐标系中，探索关于x轴和y轴对...
《认识图形》教学设计教学目标：1、在操作活动中认识长方形、正方形、三角形和圆，体会“面在体上”。2、体会长方形、正方形、三角形和圆在...
图形全等的教学反思明确活动要求，设置开放的课堂情境。学生亲身实践，汇报出不同的实践结果，促使学生学习主动化，从而引出本课的研究内容...
立体图形体积和表面积的整理与复习永登县大同镇保家湾小学马新来教学目标：1.通过整理、复习，使学生进一步理解立体图形的表面积和体积的内...
湘教版SHUXUE七年级下本节内容5.3图（1）是由正方形图案作平移得到的.图（1）是由正方形图案作平移得到的.观察欣赏下列图案，说出它们分别...
