发展体操技巧能力—前滚翻一、教材分析二、学情分析三、教学目标四、重、难点前滚翻五、教法六、学法七、教学程序八、场地器材一、教材分析...
前滚翻教学设计汪清县百草沟镇第一中心小学王昆一、指导思想根据《体育与健康课程标准》理念，结合水平二学生的身心特点，以“健康第一”为...
《前滚翻、游戏》教案年级五上课时间2013.10朱俊教学内容1、体操技巧：前滚翻2、齐心协力翻山过河教学重点学习前滚翻的动作技能教学难点团...
完整示范完整示范••动作要点重点难点动作要点动作要点•蹲撑，两腿蹲直，同时曲臂、低头、蹲撑，两腿蹲直，同时曲臂、低头、提臀、团身向...
前滚翻教学设计百草沟镇第一中心小学王昆一、教学主题：本课以“健康第一，以学生发展为本”的新课程理念为依据，根据《体育与健康》新课标...
三年级《前滚翻》教学设计复兴镇中心小学校何洪海一、设计理念：此课本着“以人为本,健康第一”的指导思想，注重培养学生自主探究能力和创...
制作人：王涛合肥市淮河路第三小学2016年5月1日完整动作完整动作完整动作完整动作完整动作易犯错误现象：两手支撑过远。蹲撑，两手撑垫，两...
武昌区小学体育学生学业达成度评价标准和办法水平二（四年级第一学期）技巧教学单元计划（评价标准和办法）单元学习内容：前滚翻两腿交叉转...
水平二前滚翻的教学评价测试卷班级：姓名：得分：1、你喜欢体育与健康课吗？2、室外体育课你最喜欢上的内容什么？3、你喜欢前滚翻吗？4、你...
小学前滚翻教学反思第一节前滚翻教学觉得学生技术掌握不好，我意识到这是由于翻滚时没有含胸，没有低头而产生的。于是就结合教学难点，运用...
前滚翻教学设计（二年级）一、指导思想依据新课标的基本理念，结合水平一（二年级）学生的身心特点，以“健康第一”为指导思想。采用灵活多...
前滚翻说课稿陈涛前滚翻是水平三教材。这是学生对技巧的进一步练习的开始，同时又是今后学习技巧的基础。教材具有一定的独立性，又具有一定...
八年级时间：2015年9月30上午执教者：王建春课题技巧：鱼跃前滚翻（远撑前滚翻）障碍跑教学目标1、让学生了解鱼跃前滚翻和远撑前滚翻的动作...
《前滚翻•轻物投准》教学设计一、本课教材：1、技巧：前滚翻；2、游戏：轻物投准二、教学创意：本课教学以“以人为本，健康第一”教育思想...
前滚翻年段:二年段执教：钱学芳学段：水平一教学内容前滚翻趣味跑教学目标总体目标：展示学生个性培养合作意识认知目标：使95%以上的学生能...
小学三年级体育课《前滚翻》教学设计五里镇左港小学吴士林一、指导思想以新课标为依据，遵循“以人为本,健康第一”的指导思想，以发展学生...
前滚翻教学设计神木县矿区第一小学杨平一、指导思想依据新课标的基本理念，结合水平二（四年级）学生的身心特点，以“健康第一”为指导思想...
教学设计方案李领领《前滚翻》教学设计方案山西省临汾市安泽县府城中心校李领领课题名称《前滚翻》科目小学体育年级四年级教学时间1课时（4...
前滚翻教学反思本课主要学习的内容是前滚翻，因为低年级学生的集中注意力的时间比较短，如果教师一味的讲解动作，反复练习，容易使学生产生...
《前滚翻》课教学设计水平二一、指导思想教师依据《课程标准》中“健康第一”指导思想，结合学生年龄特点设计教学思路，运用诱导启发、奖励...
