小学体育微课设计前滚翻【教材概述】前滚翻是水平一学生技巧学习的内容之一,其动作简单,对场地、器材要求不高,又适合男女学生练习,易于...
水平二(三年级)技巧——各种姿势前滚翻一、指导思想:本课以《体育课程标准》为依据,以“健康第一”为指导思想,在锻炼身体的同时,加强...
前滚翻教学设计思路一、指导思想以“健康第一”为指导思想。激发学生兴趣,提高学生的主体意识,改变学习方式,推崇合作,自主和研究性学习...
前滚翻交叉转体180°接后滚翻教学设计一、指导思想根据2011版课程标准为依据把本次课目标定在以发展学生的基本运动能力为主,通过教学把组...
《前滚翻》(第二课时)教学设计鄞州区实验小学任维娜浙教版体育与健康小学三年级下册指导教师:寿华传任教年级:二、三、四年级设计理念:...
小学体育课《前滚翻》教学设计(水平二)学情分析:三年级学生正处于生长发育的关键时期,乐于参加体育活动,并乐于向同伴展示运动动作。她们...
.前滚翻班级:小学五(1)班学生人数:47人教师:段军教学内容1.体操技巧:前滚翻教学重点学习前滚翻的动作技能教学难点团身紧、滚动圆滑教...
小学体育课《前滚翻》教学设计(水平二)学情分析:三年级学生正处于生长发育的关键时期,乐于参加体育活动,并乐于向同伴展示运动动作。她们...
三年级前滚翻教学设计一、设计理念:此课本着“以人为本,健康第一”的指导思想,注重培养学生自主探究能力和创新精神,注重体育课堂评价作...
七年级体育与健康课——鱼跃前滚翻教学设计指导思想:以《体育与健康课程标准》为依据,本着体育教学“以学生为本”和分层教学的理念,运用...