体育课时计划第十五周三年二班星期五第五节12月8号教材前滚翻教学游戏(前滚翻、仰卧起坐接力)场地器材小操场8个小海绵垫课的任务1、初步学习前滚翻的技术动作,使学生掌握正确的团身动作
2、训练学生的平衡能力,发展灵巧、柔韧的身体素质
3、培养他们勇敢、果断和互相帮助等优良品质,以及生动活泼的作风
课的部分时间课的内容组织教法开始部分2分1、集合整队2、点名报数3、师生问好4、宣布课的任务1、集合:成四行横队,男女同学各两行
2、口令:立正、稍息、向右看齐、报数准备部分5分1、徒手操2、慢跑1、徒手操:四八拍教师领做要求:动作用力,到位扩胸运动、腹背运动、踢腿运动、弓步压腿2、无规定路线慢跑基本部分30分1、前滚翻教学(5分钟)2、分组练习(每人30次,15分钟)3、游戏:前滚翻、仰卧起1、老师在中间示范教学,首先应让学生对动作由各完整的概念,通过示范、讲解给学生加深印象
2、动作:蹲撑,两手撑垫,同时屈臂、低头、两脚蹬地、提臀收腹,重心前移团身向前滚动
前滚时,枕骨、肩、背、臀部依次触垫,然后抱小腿团身蹲撑
3、分组练习队形:把集合队形四行分为八行,分为八组练习
4、练习时注意学生初学时容易犯的错误,往往用头顶着垫子,或臀部提的太高,重心前移时不能迅速屈臂、团身,两臂力量不均,屈臂程度不同,翻滚不正确
5、练习的过程中选出动作较好的和较差的同学给同学们作示范,让同学们自己挑出示范同学的正确和不正确的动作,并加以讲解
使同学们在挑动作问题时也同时巩固自己的动作技术
6、学生练习时注意动作技术较差的同学,鼓励他们,使他们对练习产生兴趣,并进行有针对性辅导
7、游戏:(1)把学生分为男女各两组,在每组前面15米处和25米处各方一个垫坐接力(10分钟)子
课的部分时间课的内容组织教法(2)老师发令后,每队的第一个同学就快速跑到第一个垫子处前滚翻,接着在跑到第二个垫子处做十个仰卧起坐,