河大版七年级下《北京立交桥》教案6一、掌握说明文和记叙文既有区别又有关联的特点。二、了解通讯的特点。三、了解改革开放后，北京立交桥...
河大版七年级下《哦，香雪》教案2一、教学目标：1、理解小说折射出的时代信息。2、从语言描写和心理描写角度欣赏人物，理解景物描写对刻画...
长春版七年级下《观刈麦》教学设计2、诗对农民的深切同情。2、叙事与抒情紧密结合。教学重点：体会作者的思想感情教学难点：叙事与抒情相结...
河大版七年级下《桃花源记》教案10设计指导思想：1.以学生为主体,教师为主导2.突出语言训练和思维训练教学重点:1.文言字词2.引导学生感受世...
河大版七年级下《北京立交桥》教案2一、导语设计平时我们常听到一句富有哲理的话：“逢山开路，遇水架桥”，在我们日常生活中，这“桥”是...
河大版七年级下《桃花源记》教案14一）教材简析及教学设想陶渊明是我国东晋时期杰出的诗人，他的诗已成为我国古典文库中的宝贵遗产，其中最...
河大版七年级下《桃花源记》教案5《桃花源记》给我们描绘出一幅理想社会的生活图景，早在战国末年《礼记》中也有相类似的理想社会的画卷。...
河大版语文七年级上册《拣麦穗》教案3教学目标：1.把握作品的细节描写，体会其语言魅力。2.学习本文生动传神的语言,纯净朴素的语言风格,学...
河大版七年级下《桃花源记》教案1课题桃花源记课时第一课时教学目标知识了解古今词义变化，积累文言常用词语。能力学习本文以渔人行踪为线...
河大版七年级下《桃花源记》教案6教学目标：1、正确流利地朗读、背诵课文。2、理解积累一些文言词汇。3、认识作者通过描写“世外桃源”所表...
河大版七年级下《哦，香雪》教案1一．导语设计对于居住在深山里的人们来说，也许他们从小就有一个疑问：山外是什么？也许祖祖辈辈有着同样...
河大版七年级下语文《人民英雄永垂不朽》教案5一、导入新课同学们，当我们打开本册课本的扉页时，首先看到了什么？这彩照给了你什么感觉？...
河大版七年级下《桃花源记》教案12教学课时：二课时一、教材分析;《桃花源记》是义务教育课程标准实验教材语文版八年级下册第七单元的第一...
河大版七年级下语文《梅岭三章》说课稿《梅岭三章》是由三首七言绝句组成的一组现代诗，它的格律是和谐的，意境是清新的。语言修辞则是文言...
河大版七年级下《北京立交桥》教案5教学目的一、进一步理解记叙文说明文的区别。二、了解通迅这种新闻体裁的特点。三、锻炼把记叙文改写为...
河大版语文七年级上册《拣麦穗》教案2教学目标：知识与能力：通过诵读，赏析文中景物、人物描写理解作品复杂的情感。过程与方法：1、学习生...
《左迁至蓝关示侄孙湘》教学设计教学目标：1、理解解诗句含义，领悟诗的意境。2、理解诗歌《左迁至蓝关示侄孙湘》“凄切而不衰飒”的特点。...
河大版《露》教案教学目标：知识与能力：了解本诗作者；本诗特点：优美、形象、凝练的语言；象征手法。过程与方法：朗读背诵法，了解诗人所...
长春版七年级下《观刈麦》教学设计5教学目标知识与技能阿1、反复呤诵，理解诗歌2、培养学生赏析诗歌的能力过程与方法读说结合，读出诗韵、...
长春版七年级下《观刈麦》说课稿一、说教材（一）说本课在教材中的地位和作用《九年制义务教育全日制初级中学语文教学大纲》中明确指出：初...
