第一课时平均分教学内容：课本P7～P9页例1、例2及练习二中相应的习题。教学目标：1、在具体情境与实践活动中，建立“平均分”的概念。2、让...
《平均分》教学反思除法的初步认识是“口诀求商（一）”中的基础内容，是本单元的教学重点，也是学生今后利用除法解决生活中实际问题的关键...
6只，每2只1份，分成了（）份。６只，平均分成３份，每份（）只。３２8只平均分成2份，每份（）只。４1、先圈一圈，再填空：9个，每3个一份...
最牛高考班今年高考平均分652.6分：人人都是班干生活报6月25日讯生活报6月25日讯最高分694分，最低分600分!在2013年高考中，哈三中南岗校区...
人教新课标二年级数学下册教学目标•1.在具体情境与实践活动中，建立“平均分”的概念。•2.让同学们充分经历“平均分”的过程，明确“平均...
《平均分》教学设计［教学目标］1．继续让学生经历平均分的活动过程，体会平均分的两种操作方法，通过操作，进一步感悟平均分的本质特征。2...
苏教版二年级数学上册教学目标1.知识目标：通过观察、操作活动，使大家了解平均分的概念，能将具体事物平均分。2.能力目标：通过具体操作平...
第1课时平均分（1）表内除法表内除法（一）（一）二（1）班明天要去参观科技园，把东西分一分。一情境导入你能将这些糖分成3份吗？请你来分...
执教：安徽省铜陵市狮子山区新桥小学唐长云第二单元表内除法（一）课题一平均分（A案）第2课时（）（）（）（）√√xx有多少个橘子？平均分...
平均数第二组：总计35个第一组：总计32个你想把优胜奖颁给哪个组？踢毽子比赛，这是其中两个组的成绩：第二组第一组姓名踢毽个数于梦婷5杨...
12根筷子，每（）根一份，可以分成（）份263235
12第二组同学平均每人踢了多少个？
平均分（一）教学内容：第42--43页例1、例2、“试一试”和“想想做做”第1～3题。教学目标：1．使学生经历分物体的活动过程，通过分类、比...
《平均分》教学案例教学内容：教课书12~14页例1.例2,练习三的第1~3题。教学目标：使学生知道“平均分”的含义，初步了解平均分的方法。教具...
认识平均分导学案那坡县实验小学许彩师课题认识平均分课时1课时教学内容教材第30~31页内容教材分析本节课的重点是理解平均分的含义和体会平...
中心小学集体备课纸主备姓名周步明课时总数22教学内容平均分（一）课型新授教学目标1．使学生经历分物体的活动过程，通过分类、比较，认识...
2222===每份分得同样多，叫做平均分。分一分说一说有8枝花，平均插在2个花瓶里，每个花瓶里插（）枝花。分一分说一说有8枝花，平均插在2个...
《平均分》教学设计教学内容：课本p13～14页，例1、例2及练习三中相应的习题。教学目标：1、在具体情境与实践活动中，建立“平均分”的概念...
15个圆，能平均分成几份？先分一分，再说一说。解：(1)分成3份：每份5个圆。(2)分成5份：每份3个圆。(3)分成15份：每份1个圆。
平均分二(1)班明天要去春游!应该每份同样多。每份分得同样多，叫平均分。1平均分把10个面包平均分成5份，每份有()个面包。2要把15个平均分...
