《邂逅霍金》教案【教学目标】1、了解霍金其人及其科学成就，感受他与病魔抗争，献身科学的坚毅品格，体会其独特的人格魅力。2、通过研读品...
碳族元素教学目标1．掌握和解释碳族元素的性质及其递变规律。2．进一步了解运用元素周期律知识学习同族元素性质及其递变规律的方法，并运用...
第三课时［板书］第三节元素周期表（第三课时）［师］前面我们学习了元素周期表的有关知识，知道了门捷列夫在元素周期律的发现及元素周期表...
第二课《跨越百年的美丽》一、教学目标：1、感受居里夫人超凡脱俗的美丽。2、品味文中一些富含哲理的语言。3、体会经典细节的表现力。4、启...
第二课时离子反应[明确学习目标]1.通过实验事实认识离子反应及其发生的条件。2.会书写离子方程式并能进行正误判断。3.理解离子方程式的意义...
教学课题及内容元素周期律（1）第教时（累计第教时）授课时间年月日目的要求1、使学生了解元素原子核外电子排布，原子半径，主要化合价与元...
第一节钠的几种化合物钠的重要化合物是本章教材的重点之一，本节知识是钠单质性质的延伸和发展，钠单质在化学反应中易失电子转变为钠的化合...
物质的量及其单位—摩尔摩尔质量本节是位于鲁科版化学必修第一册第1章第3节第一课时：本节是连接宏观物质（质量、体积）与微观粒子的数量的...
教学课题及内容气体摩尔体积第教时（累计第教时）授课时间年月日目的要求1、使学生了解气体的体积与温度和压强有密切关系的基础上，了解气...
《我的呼吁》教案●教学目标：1、了解史怀哲的生平经历和伟大的追求，让学生对史怀哲的伟大人格产生崇敬之情。2、理解文章思路，体会文章严...
×M÷MN÷NA×NA×Vm÷Vm÷V×V（溶液)mV(气体)nC教学课题及内容物质的量应用于化学方程式的计算（2）第教时（累计第教时）授课时间年月日...
卤族元素教学目标概览：（一）知识目标：1、通过分析卤素原子的原子结构及氯气的性质，认识卤素单质的性质及递变规律。2、掌握卤素单质的化...
合同示范文本（第一册）陕西建工集团第八建筑工程有限公司二〇一二年九月前言根据陕建总办【2012】16号文件精神，《关于开展合同示范文本工...
第2课时氧化剂和还原剂目标与素养：1.认识氧化剂、还原剂、氧化性、还原性等基本概念。(宏观辨识与微观探析)2.了解常见的氧化剂、还原剂。(...
系列微专题2：阿伏加德罗常数(NA)应用中的“七大陷阱”陷阱一气体摩尔体积的适用条件22.4L·mol－1是指标准状况(0℃、1.01×105Pa)下的气体...
●备课资料原子半径和离子半径的大小比较。原子半径和离子半径主要是由核电荷数、电子层数和核外电子数决定的。（1）当核外电子层数相同或...
微专题·大素养(二)章末共享授课提示：对应学生用书36页微专题一钠的化合物的图像解题Na2CO3、NaHCO3、NaOH及其混合物与盐酸反应的图像实验...
第二课时［教学要点］深读课文：1.研究性学习莎士比亚的语言。2.比较鉴赏。［教学过程］一、研究性学习莎士比亚是语言大师。莎士比亚的剧作...
本章复习提纲\s\up17(知识网络建构)\s\up17(热点专题突破)专题短周期元素推断题常见的突破口1．短周期元素原子结构(1)原子核中无中子的原子...
2.2.1氯及其化合物本课时是教材第二章第二节内容，这一部分内容是元素化合物知识的重要组成部分，是高中化学实验的重要内容，在高中化学学...
