《名人传》序教材分析《名人传》是法国作家罗曼•罗兰所著《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》的合称。本书的三位传主都是人类...
《溴、碘的提取》说课稿一、说教材1、教材的地位及其作用“从海水中获得的化学物质”是普通高中课程标准实验教科书化学1（苏教版.必修）专...
《跨越百年的美丽》教案6教学目标：1、学习本文正面描写和侧面描写相结合的人物描写方法；2、理解本文叙议过程中穿插引用古今中外名人言行...
化学键教材依据：人教版高一化学第五章《物质结构元素周期律》第四节《化学键》（第一课时）教学思想：本节教学内容主要研究原子是怎样形成...
第2课时物质的量在化学方程式计算中的应用课程标准核心素养1.结合化学方程式了解物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度等概念之...
物质的量在化学方程式计算中的应用教学目标概览：（一）知识目标：1、学生掌握物质的量、物质的量浓度、气体摩尔体积应用于化学方程式的计...
第六章氧族元素环境保护第一节氧族元素●教学目标1.使学生初步感受运用元素周期律等理论知识，指导学习元素化合物知识的科学方法，进一步认...
第二课时●学习导航分析、借鉴塑造人物的方法。一、导入语上节课我们认识了阿Q。作者是如何塑造了一个真实可信的阿Q呢？二、研习课文，重点...
第二课时共价键[明确学习目标]1.知道共价键和共价化合物的概念。2.能用电子式表示简单的共价化合物及形成过程。3.了解化学键的定义，并从化...
第3课时物质的量浓度核心素养发展重点学业要求增强探索未知、崇尚真理的意识；根据化学问题设计简单的实验方案并完成实验。1.能运用物质的...
第1节走进化学科学核心素养发展重点学业要求1.能列举事实说明化学对人类文明的伟大贡献，能自觉抵制伪科学。2.能从原子、分子水平分析化学...
●备课资料1.作者简介：王力（1900~1986），中国语言学家，诗人。字了一，广西博白县人。一生从事汉语教学与研究工作，对汉语语音、语法、...
第二课时[教学要点]1．学习文章记叙、议论、抒情融为一体的表达技巧，重点体味怍者的思想情感。2．品析文章关键语句的深刻含义[教学过程]一...
第一课时铁合金铝和铝合金[明确学习目标]1.认识合金的特征性质。2.了解常见合金的分类、组成和用途。3.掌握Al与O2反应及Al与NaOH溶液反应的...
第二课时一、导入语上一课我们主要学习了第一、二部分，作者表明了自己的生死观并初步阐述了隐忍苟活的原因，这节课我们继续学习第三、四部...
第1课时氧化还原反应核心微网络素养新目标1．了解氧化反应、还原反应的概念。2．从化合价升降、电子的得失或电子对偏移角度理解氧化还原反...
第1课时电解质的电离核心素养发展重点学业要求从电离角度认识酸、碱、盐在水溶液中的状态。1.能运用电离的观点认识酸、碱、盐，用电离方程...
章末综合测评(二)(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(本题包括16个小题，每小题3分，共48分，每小题只有一个选项符合题意)1．化学概念在...
氯气教学目标：知识目标：1.使学生了解氯气的物理性质。2.掌握氯气的化学性质，以氯原子的结构特点作为切入点，通过氯气与多种物质的反...
章末复习课守恒法在化学计算中的应用守恒关系特征质量守恒宏观：反应前后物质的质量守恒微观：反应前后元素的原子个数守恒电子守恒氧化还原...
