第二节元素周期律●教学目标1.使学生了解元素原子核外电子排布、原子半径、主要化合价与元素金属性、非金属性的周期性变化。2.了解两性氧化...
教学课题及内容元素周期表（2）第教时（累计第教时）授课时间年月日目的要求1、使学生理解同周期、同主族元素性质的递变规律，并能运用原子...
第1课时钠和钠的氧化物目标与素养：1.结合真实情境中的应用实例或通过实验探究，了解钠及氧化钠、过氧化钠的主要性质。(宏观辨识与微观探析...
第1课时原子结构目标与素养：1.认识原子结构。(微观探析)2.了解原子核外电子的排布。(微观探析)3.能够正确书写1～20号元素的原子结构示意图...
2项链●从容说课法国批判现实主义著名小说家莫泊桑的这篇作品写于1884年，那时正是法国由资本主义向帝国主义阶段过渡的时代。大资产阶级依...
教学课题及内容元素周期表（3）第教时（累计第教时）授课时间年月日目的要求1、使学生理解同周期、同主族元素性质的递变规律，并能运用原子...
第二节金属材料学业要求核心素养对接1.了解合金的含义及特性。2．认识常见合金的重要应用。3．掌握物质的量在化学方程式中的应用。能利用金...
章末综合测评(一)(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(本题包括16个小题，每小题3分，共48分，每小题只有一个选项符合题意)1．下列说法中...
章末整合提升一、物质常见的分类方法及其应用1．交叉分类法涉及的不同类别之间是并列与交叉关系。2．树状分类法中的类别之间存在并列关系和...
第2课时氯气的实验室制法及Cl－的检验目标与素养：1.了解实验室制取Cl2的原理和实验装置。(科学探究与创新意识)2.掌握Cl－的检验方法。(宏...
18勾践灭吴（节选）●从容说课《勾践灭吴》一课节选自《国语·越语上》。春秋末年，地处长江下游的吴、越两国经常发生摩擦，越王勾践被吴打...
第1课时认识氧化还原反应核心素养发展重点学业要求1.认识到可以从不同角度对化学反应进行分类。2.发展对化学反应实质的认识，知道氧化还原...
第二节金属材料核心微网络素养新目标,1．了解金属及其性能，认识金属材料的分类。2．认识铁合金的类型、性能及用途。3．学会铝和氧化铝的性...
高中语文教科书（必修）第一《触龙说赵太后》说课教案一、说教材我说课的篇目是《触龙说赵太后》，它是全日制普通高级中学高中语文教科书（...
×M÷MN÷NA×NA×Vm÷Vm÷V×V（溶液)mV(气体)nC教学课题及内容物质的量应用于化学方程式的计算（1）第教时（累计第教时）授课时间年月日...
高中化学（大纲版）第一册第四章卤素第三节物质的量在化学方程式计算中的应用(备课资料)备课资料一、关于化学方程式的计算应注意的几个问题...
1.1.2物质的转化化学反应的分类教材中主要讲解了物质间的转化和化学反应的分类两部分内容。在初中化学的学习中，学生已掌握了一些化学反应...
《错误》说课稿大家好！我说课的篇目是《错误》，根据语文课程标准的新理念和语文教学原理，结合本文特点，我准备从教材、教学目标、教学方...
第2课时离子反应核心素养发展重点学业要求1.依据宏观现象判断溶液中离子的存在和改变，基于离子和离子反应认识酸、碱、盐的化学性质以及它...
第2课时核素原子结构与元素的性质核心微网络素养新目标1．了解核素、同位素的含义及关系。2．学会研究元素性质的方法。3．理解同主族元素的...
