乡村哲学的神话——评刘亮程《一个人的村庄》张立国自从《天涯》杂志（1999年第5期）隆重推出“刘亮程散文专辑”（并附有五位名家李锐、李...
作文教学的一点体会在语文教学实践中，作文给老师出了一个难题。教师为作文教学难而感到棘手；小学生对作文更有为难情绪，把作文当作负担，...
幼儿园与小学数学教学的衔接如何使幼儿园大班学前班的儿童升入小学而能较快地适应小学数学的学习，使之过渡、衔接得合理、科学、恰当确实是...
武术套路教学的方法授课教师：姜霞第三节套路教学的方法•教学方法是完成教学任务的手段与途径，科学地运用教学方法对于充分调动学生的积极...
综合性学习教学的几点思考黄京红综合性学习是新课改的亮点，也是语文教学中的一个新课题。语文“综合性”的寓意有两点：一是听说读写融于一...
浅谈小学英语教学的有效策略长丰县顾圩小学梁艳“语言这东西，不是随便可以学好的”，学习英语更是如此。农村地区的小学英语教学的低效性一...
解决问题教学的几点尝试百峰小学吴吉全解决问题要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有趣的情境，让学生在...
快乐课堂教学的策略
信息技术对语文教学的影响一、信息技术对小学语文教学的作用什么是信息技术？信息技术是指近现代借助以微电子学为基础的计算机技术和电信技...
谈谈阅读教学的朗读训练小学语文教学大纲指出:“学习正确、流利、有感情地朗读课文。这是小学教学中读的基本目标,也是衡量一节语文课任务完...
浅谈写字教学的激励法合肥市临泉路第二小学胡萍小学低年级语文教学以生字的识记为主要任务，而一个字由陌生到熟悉乃至正确运用是绝对需要反...
小学英语高年级阅读教学的策略与方法一、设计兴趣情境理解课文内容布卢姆说过：“教会学生独立思考，我们就给了他们自我教育的能力。要使学...
如何培养学生学习数学的兴趣？素质教育的开展，新课标的实施，迫切要求我们每一位教师认真思考如何适应新课程标准的要求，提高学生的综合素...
1教育创新在路上-浅谈如何提高初中生物教学的课堂效率广水市郝店镇中心中学沈家义手机：15971924917QQ：495032153摘要：生物是初中生要学习...
行走在古诗教学的情境园诗歌是历史留下的瑰宝,，是彰显华夏民族五千年文明的明珠，方方正正的方块字间蕴涵着无穷的韵味,需要我们乘着想象的...
浅谈小学低年级识字教学的几点做法内容摘要：针对小学低年级语文课学生识字量大，而学生又回生快这一特点，我大胆的做了一些尝试，让孩子们...
初中英语词汇教学的问题及对策内容摘要：英语《新课程标准》的实施，就词汇方面，向我们提出了更高的要求。本文通过分析当前初中英语词汇教...
通识培训之课堂教学的基本策略南通特殊教育中心陈志华2010.7一、提高学生学习积极性的教学策略在教学过程中调动学生的学习积极性还要注意：...
信息技术与课堂教学的融合湖北省枣阳市罗岗中学史萍通过这些天继续教育的网络学习，认真听了傅和玉老师的信息技术与学科教学概论的教学，尤...
教学常规检查应注意教学的导向教学常规检查通常包括教学计划、备课、课堂教学、作业布置以及教案。从检查的角度看，无非是检查的数量和质量...
