散步刘羽义务教育标准实验教科书人教版语文七年级上册导语设计家，一个多么温馨的字眼，它是一个避风的港湾，一个幸福的摇篮。它给了我们无...
第一单元浓浓亲情，动人心弦。亲情是人间真挚而又美好的感情，描写亲情的诗文往往最能打动人。本单元这几篇课文，以不同的生活为背景，抒...
让住我家散散步步莫怀戚默读课文，思考以下问题一、熟悉课文二、感知课文读了这篇文章后，你认为这是一个————的家。本文记叙了一件什么...
散步莫怀戚整体感知自由朗读课文，边读边用心感受，用一句话说说自己的初读感受。要求：真诚、细腻、个性化。(1)散步的人有：(2)散步的地点...
兔子先生去散步（语言）戴南博爱实验艺术幼儿园冯金玲活动目标：1、大胆猜测标志在书中的意思，初步理解故事内容。2、认识生活中常见标志，...
散步前的安排每天午餐过后离散步有一段休息时间，这段时间幼儿难免比较吵闹，后来我就想了一个办法，请每位幼儿带一本图书来，在这段时间里...
叙事散文莫怀戚漯河市郾城区新店镇中荆召伟作者简介莫怀戚，1951年出生，重庆人，中国作家协会会员。笔名：周平安、章大明。1982年毕业于四...
人民教育出版社七年级（上）散步说课设计四川省成都七中初中学校唐霖勇说教材说教法说学法说程序说效果教材特点:第五单元以亲情...
莫怀戚南方初春的田野1边欣赏边跟读，看谁读得更美。请欣赏电视散文快速抢答快速抢答B、散步的地点是：田野A、散步的人有：我、我的母亲...
《散步》（二）一、给下列句中加粗字注音或按拼音写出汉字。1．大块小块的新绿随意地pū（）着。2．后来发生了分歧（）。3．一霎（）时我感...
《散步》教学设计一、教案背景1．面向学生：□中学□小学2．学科：语文2．课时：1课时3．学生课前准备：（1）推荐学生通过百度搜索搜集整理...
《散步》教学设计一、教学目标：1．整体感知课文内容，理解文章的人性美。2、有感情地朗读课文，品味文章生机蓬勃的意境美。。3、学习尊老...
初二语文教案《散步》教案一、教育目标：1、情感：感受亲情，理解一个人的责任感以及生命传承的意义。2、语言：词语和语句。3、写作：仿写...
《散步》教案设计淇县朝歌镇初级中学赵秀菊【教学目标】1、体味浓浓的亲情，培养培养学生尊老爱幼的情感态度2．学会品味语言,感悟文章美点3...
散散步步说课一、说教材今天我说的课题是《散步》，这篇课文是七年级语文上册第五单元的一篇自读课文，文章用一家三代人在初春的田野上散步...
看完这则广告，你的感受是什么？-----莫怀戚•1、能正确、流利、有感情地朗读课文。•2、感受课文字里行间的浓浓亲情与生活责任感，懂得“...
《散步》教学案例肇源县民意中学：张伟一、教学目标1.知识和技能：整体感知课文内容，品味语言，提高审美情趣。2.方法：自主、合作、探究的...
一、初读课文，整体感知1、播放示范朗读。2、自由读，识字明词。3、了解文章内容。1、注音写字fēnqí（）xìnfú（）chāisàn（）霎（）...
余映潮：《散步》设计角度：学生的语言学用活动。课型设计：自读课。课中活动：一读，二背，三写。教学过程：l、学习内容之一：整体理解课...
青云学校七年级上册语文学科教案总第1、2课时课题1、《散步》主备人丁海英教学目标1．感受文章浓浓的亲情，并能用心发现亲情、感受亲情、珍...
