让多媒体走进语文课堂摘要：作为一名语文教师，要提高教学效率就要善于通过多媒体技术创设情境，激发学生学习兴趣，使学生积极主动地获取知...
走进《巨人的花园》李堡中心小学：周李云【教学目标】1、带领学生走进王尔德的童话故事，感受童话故事的丰富多彩，激发学生阅读童话的兴趣...
将评价融进教学过程是促进学生学习的动力黄春秋评价是小学教学中的重要一环。它对小学教学以及小学生学习具有直接的导向、制约、激励、诊断...
初一音乐课《走进大自然》教案一、教学目标1、会唱《小鸟、小鸟》，能够运用正确，轻巧而活泼的声音表达热爱大自然，向往美好生活的情怀。2...
课堂生成性教学案例参考表单基本信息学科数学年级一年级教学形式新授教师刘林琴单位南通市跃龙桥小学课题走进神奇的图形王国生成性案例描述...
让音乐走进心灵艺术，是用形象来反映现实但比现实更有典型性的社会意识形态，艺术也一直是我所向往的东西，它那独特的魅力，深深的吸引着我...
走进花儿的世界戴庄小学何启凤教学目标：1.学习由远及近、从整体到局部的写作方法。2.能运用鲜活的词句，通过恰当的比喻、拟人等方法，表达...
链式教学走进物理课堂——探究平抛运动的规律一、主题：本节内容我将以“实验→认识→再实践→再认识→指导实践”为主线，采用多媒体辅助教...
走进书里去①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。②这样的孩子...
独山县第二小学语文阅读子课题资料课外阅读指导课、活动课教学设计【年级】四年级【课题】走进《爱的教育》【实验教师】李琳【课题单位】独...
<<第一章走进实验室>>单元测试题姓名：学号：一、选择题（每小题3分，共36分）1、下列物体的长度，最接近1分米的是：（）A、兵乓球的直径；...
浅谈高中地理前言博学的人：上知天文，下知地理。图片欣赏云雾缭绕的玉龙雪山猎户座星云银河系1号冰川云南石林阿拉法特伊朗女足衣着特征明...
走进亚布力滑雪场教学设计校本教材哈尔滨市尚志市亚布力镇中学邱萍【摘要】走进亚布力滑雪场是我校的校本课程内容之一。本课的学习内容正是...
走进学生的家，走近学生的心尊敬的各位领导、各位老师：大家好！“我曾想做一个伟人，但没有成功；后来我又想做伟人的妻子，业已失败；最后...
信息技术走进其他学科课堂人类社会已经步入高速发展的信息化时代，以计算机和网络技术为代表的现代信息技术已渗透到人类生活的各个领域，并...
走进留守学生的心灵班级201班主任马婵娟我一担任班主任，就深感责任重大。为了管好班，于是一接班我就逼自己在一个星期内记住了班上所有学...
班主任如何走进孩子的心里关帝小学柯常国一、家访能拉近教师和学生的距离我们班有个叫买都的学生,这个学生平时自我约束能力差,上课注意力不...
走进泥巴的世界教学目标：1、了解陶泥的基本特性、认识陶艺制作的基本工具及使用方法。2、通过启发、实践体验来陶艺制作的基本技法。3、让...
第一篇揭开神秘面纱——研究性学习的内涵第二篇“千里之行始于足下”——研究性学习的一般过程第三篇实践出真知——怎样进行研究性学习第一...
第一章走进实验室单元练习题•1.一切奇妙的现象，都是有原因的，科学探究就是要找其中的原因及其。是科学发现的重要环节。•2.与之间的差异...
