读一读刺凳糙猬板獾但傍椅泄瞧留cìdèngcāowěibǎnhuāndànbàngyǐxièqiáoliú认一认•刺猬獾狗板凳粗糙•但是傍晚椅子泄气•瞧瞧留...
人教二上第五单元准确、流利、有感情地朗读课文,并思考:课文讲了一件什么事情?小刺猬小獾我的观察:观察画面,小组讨论找出课文中与画...
★你真棒!★你真能干!★你真会观察!★读得流利极了!★你的声音太好听了!★你的字写得非常漂亮!称赞chēngzàn表扬夸奖赞扬二(11)班...
18、称赞学习目标:1.能有感情地朗读课文,积累语言。2.创设情境,自主感悟,体会称赞带来的快乐。3.善于发现别人的优点。学习重点:有感情...
cìwèihuānbǎndèngcāodàn刺猬獾板凳糙但bàngyǐxièqiáoliú傍椅泄瞧留刺猬獾板凳糙但傍椅泄瞧留刺猬小獾板凳粗糙但是傍晚椅子泄气...
刺1.小刺猬背(bēibèi)着几个红红的大苹果。2.小刺猬连忙从背(bēibèi)上取下两个大苹果。√√..称赞甘河农场学校贾嫦娥边读边想:文...
浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程田慧娟教师个人研修计划教学内容人教版小学语文二年级上册——《称赞》研修目标1.初步掌握ppt工...
称赞(第二课时)【学习目标】1、能有感情地朗读课文,积累语言。2、创设情境,自主感悟,体会称赞带来的快乐,感悟称赞的神奇力量。3、善...
《称赞》教学设计及反思北海马寨小学史小娟文本解读:《称赞》是人教版课程标准实验教材二年级上册第五单元的一篇课文。课文以童话的形式,...
称赞chēngzàn表扬夸奖赞扬襄城区盛丰小学王丽萍刺猬Cìwei小獾huāncìwei刺猬huān小獾1234小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。...
小刺猬cì小獾huāncìhuānbǎndèngcāo刺猬小獾板凳粗糙dànbàngyǐxiè但是傍晚椅子泄气liúqiáo留下瞧一瞧我会认•刺猬板凳糙•但傍...
1.注意小树叶上生字的注音。2.一边读一边想,还有哪些不理解的词语或句子。摘苹果板刺猬但瞧傍椅糙留凳摘苹果板刺猬但瞧傍椅糙留凳板凳做得...
刺猬小獾板凳粗糙但是傍晚椅子泄气留下瞧一瞧小刺猬小獾用“”划出小刺猬称赞小獾的句子。用“”划出小獾称赞小刺猬的句子。“你真能干,小...
表扬夸奖赞扬称赞刺猬Cìwei小獾huān獾:食肉的哺乳动物,善于挖土,主要吃蚯蚓,也吃昆虫等,喜欢夜里出来活动。刺猬Cìwei小獾huān板凳...
《称赞》一课教学设计沣惠路小学:苗文莉教材版本:人民教育出版社授课内容:二年级上册18课《称赞》教学目标:1.认识本课10个要求会认的字...
称赞chēngzàn表扬夸奖赞扬2014年12月31日1安徽省宿州市埇桥区大泽乡镇洪庙小学语文一级教师乔利梅心情卡()月()日,()夸我(),我...
表扬夸奖赞扬称赞刺猬Cìwei小獾huān獾:食肉的哺乳动物,善于挖土,主要吃蚯蚓,也吃昆虫等,喜欢夜里出来活动。刺猬Cìwei小獾huān板凳...
《称赞》教案(第二课时)一、导入师:你的文具盒摆放的真整齐,你的坐姿真端正。同学们,听到老师的称赞你们有什么感受?生:高兴、愉快。...
你坐得真端正!你的笑容真甜!你上课的神情真专注!你的声音太好听了!你的字写得非常漂亮!18称赞自学要求:自读课文,边读边圈出生字。遇...
人教版二年级上册《称赞》教学设计执教内容:人教版二年级上册《称赞》(课文内容见附件)一、教材分析《称赞》是人教版课标试验教科书二年...

