1.注意小树叶上生字的注音。2.一边读一边想,还有哪些不理解的词语或句子。摘苹果板刺猬但瞧傍椅糙留凳摘苹果板刺猬但瞧傍椅糙留凳板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”小板凳做得一个比一个好校园里的树一棵比一棵____一__比一__小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”“留下吧,这也是我的一点儿心意!”“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”小獾清晨做板凳,做工粗糙想泄气。刺猬夸它很认真,小獾马上有自信。傍晚学会做椅子,送给刺猬表心意。刺猬送上大苹果,得到称赞消疲劳。但傍板椅