01从小丘西行百二十步，隔篁竹，从小丘向西行走一百二十步，隔着竹林，02闻水声，如鸣佩环，心乐之。就能听到水声，好像人身上佩带的玉佩玉...
《小石潭记》改写 当“永贞革新”在保守势力的疯狂反扑下，唐顺宗退位，革新也就宣告失败。而我，则在百般无奈之下被贬为永州司马。 这天...
《小石潭记》知识梳理柳宗元一、文学常识1、本文选自《柳河东集》，作者柳宗元,字子厚，唐朝出名旳文学家、哲学家。因他是河东人,世称他为...
《小石潭记》导游词 旅客朋友们，大家好！ 漫步荫凉的竹林、倾听清脆的水声，我们就到了小石潭。来到这里的柳宗元留下了千古名篇《小石潭...
26．小石潭记 练习一．给加点的字注音。篁竹〔 〕清冽〔 〕为坻〔 〕为屿〔 〕为嵁〔 〕翠蔓〔 〕摇缀〔 〕参差〔 〕佁然〔 〕俶...
第 5 课《小石潭记》教案一、教学目标1．理解识记下列文言（常见）词语的意义或用法：寂寥 幽邃 居 隶（实词） 以 可 以为（虚词）...
《小石潭记》教学设计教学目标 理清课文的思路结构,体会文章根据游踪移步换景的写法。 通过推敲、揣摩、品味文中词语和句子,概括小石潭的...
《小石潭记》的教学反思 《小石潭记》的教学反思 新《课标》中对中学阶段的文言文教学提出的要求是：“诵读古代诗词，有意识地在积累、感...
《小石潭记》读后感 500 字 叙了游玩的整个过程，以漂亮 的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了被贬后无法排遣的凄惨凄苦的感情...
精品文档---下载后可任意编辑从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，...
精品文档---下载后可任意编辑《小石潭记》阅读答案 15 篇 《小石潭记》阅读答案 1 阅读《小石潭记》的节选文字，回答 9—11 题。 ...
精品文档---下载后可任意编辑《小石潭记》教学设计（精选 5 篇） 《小石潭记》教学设计 1 教学目标： 1、能流畅地诵读课文。 2、能...
精品文档---下载后可任意编辑《小石潭记》阅读答案 《小石潭记》阅读答案 1 ① 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之...
《小石潭记》课文研读一、整体把握柳宗元于唐顺宗永贞元年(805)贬为永州司马后，寄情山水,写了八篇游记。这八篇游记，史称“永州八记”。《...
下载后可任意编辑《小石潭记》读后感 《小石潭记》读后感 1 始惊，次醉，渐迷，终醒，是柳宗元与小石潭的邂逅，亦是我们人生往复的一个...
1 初中语文文言文《小石潭记》阅读训练对比阅读8 篇 一、阅读下面的文字，回答问题。(12 分) 【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。...
永 昌 六 中集体备课本 学期 2013-2014 学年第一学期 科目 语 文 年级 八 年 级 教师 祁 蕾 永 昌 县第六 中学编印 ...
《小石潭记》练习题 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以...
小石潭记 教学目标 1．掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。...
- 1 - 《小石潭记》对比阅读 一、 阅读文言文，完成1 1 —1 4 题， 【甲】潭 中 鱼 可 百 许 头 ， 皆 若 空 游 无...
