3.2.1《古典概型-古典概率》教学目标•（1）理解基本事件、等可能事件等概念；•（2）会用枚举法求解简单的古典概型问题；•（3）进一步掌...
你身边的高考专家概率初概率初步步古典概率复习回顾：（1）古典概型的适用条件：①试验中所有可能出现的基本事件只有有限个；②每个基本事...
第三章概率§2古典概型2．1古典概型的特征和概率计算公式自主学习梳理知识课前基础梳理|学习目标|1．理解古典概型的两个特征，会判断古典概...
1．已知某运动员每次投篮命中的概率都为40%.现采用随机模拟的方法估计该运动员三次投篮恰有两次命中的概率：先由计算器产生0到9之间取整数...
人教B版高一数学假设银行卡的密码由6个数字组成，每个数字可以是0,1,2，…，9十个数字中的任意一个。假设一个人完全忘了自己的储蓄卡密码，...
3．2古典概型学习目标1.了解基本事件的特点；2．理解古典概型的定义；3．会应用古典概型的概率公式解决实际问题．课堂互动讲练知能优化训练...
情景设置正面向上甲先看反面向上乙先看3点以下甲先看3点以上乙先看甲乙两种方案是否公平？方案一方案二温故知新思考思考1:1:应该如何看待用...
古典概型两个特征：(1)有限性：在随机试验中，其可能出现的结果只有有限个，即只有有限个不同的基本事件;(2)等可能性：每个基本事件发生的...
1、基本事件的特点（1）任何两个基本事件是互斥的.（2）任何事件（除不可能事件）都可能表示成基本事件的和.2、古典概型（1）定义：具有以...
你身边的高考专家知识回顾：1．从事件发生与否的角度可将事件分为哪几类？2．概率是怎样定义的？3、概率的性质：必然事件、不可能事件、随...
新课标人教版课件系列《高中语文》必修26.2.2《修辞无处不在：古典诗歌中的修辞手法》古典诗歌中的修辞手法诗歌鉴赏知识点盘点一、举例说明...
3.2.1古典概型(1)温故而知新事件的关系及其运算古典概型古典概型事件A与B关系含义符号事件B包含A（或称事件A包含于B）如果事件A发生，则事...
