第四章四边形性质探索４．矩形、正方形（二）一．学生情况分析学生已经学习了平行四边形的性质和判定，也学习了一种特殊的平行四边形——菱...
矩形、正方形教学设计第（一）课时教学设计思想本节内容需两课时讲授；第一课时主要学习矩形的定义及性质、判别，第二课时学习正方形的定义...
4.4矩形、正方形（二）——正方形一、教学目标1.掌握正方形的定义，弄清正方形与平行四边形、菱形、矩形的关系。2.掌握正方形的性质定理1和...
矩形、正方形教学设计第（二）课时教学设计思想本节内容需两课时讲授；第一课时主要学习矩形的定义及性质、判别，第二课时学习正方形的定义...
6.1矩形教学目标：1、经历矩形的判定定理的发现过程；2、掌握矩形的判定定理“有三个角是直角的四边形是矩形”；3、掌握矩形的判定定理“对...
矩形课题名称19.1矩形（1）教学目标1．掌握矩形的概念和性质，理解矩形与平行四边形的区别与联系．2．会初步运用矩形的概念和性质来解决有...
第四章四边形性质探索４．矩形、正方形（一）一、学生起点分析学生已经学习了平行四边形的性质和判定，也学习了一种特殊的平行四边形——菱...
3.3矩形（2）教学目标1使学生掌握矩形的对称性，并会利用矩形的对称性解简单的几何问题。2感受矩形的对称美，3通过折纸发现矩形的轴对称性...
19．1矩形1矩形的性质(第1课时)教学目标一、基本目标1．了解矩形的有关概念，理解并掌握矩形的有关性质．2．经过探索矩形的概念和性质的过...
矩形的判定各位老师大家好：今天我说课的内容是华师大版义务教育教科书八年级数学下册第19章第1节第2课时《矩形的判定》.下面我从六个方面...
课题矩形、正方形（二）课型新授课教学目标知识与能力：1.掌握正方形的定义，弄清正方形与平行四边形、菱形、矩形的关系。2.掌握正方形的性...
