第二节明治政权的建立课程标准学习目标知道明治维新的历史条件。了解“尊王攘夷”、大政奉还、倒幕运动、戊辰战争等，概述倒幕运动的主要过...
第一节明治维新前的日本社会学习目标：了解明治维新的历史条件。1.重点：德川幕府对日本的统治。2．难点：概括幕府统治危机的表现。教材整...
章末优化提升一、明治维新前后日本社会的变化维新前维新后政治幕府统治下的封建国家；天皇没有实权；封建身份制度君主立宪制资本主义国家；...
第二节明治政权的建立学习目标：知道明治维新的历史条件。1.重点：“尊王攘夷”口号提出的原因及明治政权的建立。2.难点：比较倒幕运动与尊...
单元检测一、选择题（每小题3分，共20小题60分，每题只有一个最佳选项）1．德川幕府统治时期推行的措施主要有①实行封建等级制度②实行闭关...
第三节明治维新学习目标：1.概述明治维新的主要过程和基本内容，理解近代化道路的多样性。2.分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。1....
第4课走向世界的日本优化训练基础巩固1．自由民权运动的实质是A．资产阶级革命运动B．资产阶级民主运动C．农民阶级暴动D．资产阶级改良运动...
第一节明治维新前的日本社会学习目标：了解明治维新的历史条件。1.重点：德川幕府对日本的统治。2．难点：概括幕府统治危机的表现。教材整...
第14课日本近代化的起航——明治维新导学案课标要求1知道明治维新的历史条件2概述明治维新的主要过程和基本内容，理解近代化进程的多样性。...
学案1明治维新前的日本社会[课程标准]知道明治维新的历史条件。一、德川幕府的封建专制统治1．幕府统治(1)天皇：名义上的最高统治者，无实...
拓展课以史为鉴、展望中日关系——从《日本仿效唐制的变革》谈起【教学目标】1.知识与能力：使学生掌握日本的遣隋使和遣唐使对中日经济文化...
第三节明治维新课程标准学习目标概述明治维新的主要过程和基本内容，理解近代化道路的多样性。分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。...
第2课倒幕运动和明治政府的成立优化训练基础巩固1．标志尊攘派走上日本政治舞台的历史事件是A．暗杀井伊直弼B．高杉晋作组织“奇兵队”C．...
聂将军与日本小姑娘聂将军与日本小姑娘执教：张玉珍日本人民称他是“活菩萨”，是“中日友谊的使者”。设疑自探:日本人民为什么称聂将军是...
通过《日本》谈教学设计一、课标解读新的课程标准对认识国家地理有九点目标要求（课标）：（1）在地图上指出某一国家的地理位置、领土组成...
樱花学习目标1.知道日本的位置、范围、组成、首都，根据地形、位置归纳气候；2.能够根据日本地形图及地震图，知道日本是多火山地震国家；日...
中国、日本、美国的中小学教育现状比较基础知识和基本技能教育在中国教育实践中被称为“双基教育”。重视双基教育是中国教育界的一贯传统，...
25/1/91地理七年级地理七年级日本日本日本的自然环境洪河屯二中许美芳25/1/92地理七年级地理七年级日本日本不能忘记的，永远不能忘记。...
《日本》教学设计课时2课时设计人大庆55中曹丽梅教学目标知识与技能：1.能说出日本的地理位置，地形区划及主要气候类型。2.能说出日本工业...
日本家庭教育手册（一）家庭是什么●孩子最大的愿望是家里人都能愉快地过日子当问及孩子”你对家庭有什么更高的期望”时，孩子回答得最多的...
