夯基达标优化训练我夯基·我达标1.下列词语中加点字的注音有误的一项是（）A．牢骚（sāo）阻碍（ài）恐吓（xià）B．眺望（tiào）挠痒（...
小溪流的歌教学目标：1、在小朗读课文讨论了解小溪流的成长过程。2、溪流的成长过程中歌声有什么特点？劝阻者有哪些？3、引导学生理解小溪...
《林中小溪》教学设计天汾中学田爱华教学目标：1、在诵读中，领略大自然的美和小溪所显示出的生命力量，把握作者的思想感情脉络，理解作者...
《勇敢的小溪》作后讲评课设计红军小学王梅教学目标：1.听读写话，能从内容的想象方面评价写话内容并能说出哪里好，为什么好。2.通过赏评能...
《小溪流的歌》第二课时教学设计一、新课标对教材要求：1、在通读课文的基础上，理清思路，理解主要内容。2、对课文的内容和表达有自已的心...
欢迎来访，敬请指导！shēnɡbìnɡ小溪生病了欢迎来访，敬请指导！小溪水，清清的，绿绿的。溪水里，鱼儿、虾儿欢快地捉迷藏。溪边的草儿...
xībìnɡ9小溪生病了执教者：陈雪莲唱歌往欢黑医自皮扔病羊丢又小溪的水清清的，绿绿的，天天唱着欢乐的歌。•视频tùwǎngxīrēngzhǐxi...
《小溪生病了》教学设计一、教学目标1.整体把握课文内容，理解小溪为什么“生病”。培养学生热爱大自然，强化保护生态的意识。2.正确流利、...
义务教育七年级语文情景导入严文井,原名严文锦。著名儿童文学家、文艺理论家。1915年出生。创作很多儿童文学作品，如《蚯蚓和蜜蜂的故事》...
shēnɡbìnɡ小溪生病了病唱欢歌往扔黑医小溪的水清清的，绿绿的，天天唱着欢乐的歌。小兔往小溪里小兔往小溪里扔扔纸屑；小猴往小溪里纸...
林中小溪[教学目的]1、领略大自然的美和小溪所显示的生命力量,理解作者的人生信念。2、学习由景生情，由情而悟，一气呵成的写法。3、学习白...
描写小溪的优美句子1、小溪从两山之间的小谷之中流出来，落在一块天然岩石的峭壁上，发出清脆悦耳的声音当她溅落在石块上的时候，远远望去...
我是一条奔流的小溪我是一条奔流的小溪源于幽深的山涧勇敢地踏过了荆棘坚强地摆脱了磨难几经泥沙的澄滤几遇岩石的阻难但我从没有停止脚步从...
教学目的：1.指导学生有表情地演唱歌曲《小溪流水响叮咚》激发学生保护环境、热爱祖国大自然的美好情感。2.在听赏《森林的歌声》中培养学生...
执教人：杨站芬小溪流的歌严文井安庆市语文优质课评选一、感知篇二、揣摩篇三、感悟篇四、创新篇童话是儿童文学的一种。童话作品常通过想象...
林中小溪普里什文学习目标：1．朗读了解课文大意，把握作者思想脉络，理清课文层次。2．领略课文中描写的大自然的优美景色，感受小溪所显示...
课堂教学设计表课程名称语文设计张凤琴单位（学校）河南省安阳县崔家桥镇中海初级中学授课班级九二班教学媒体（资源）的选择知识点编号学习...
一、进入情境，激趣导入同学们都知道，人和动物都会生病，最近老师听说了一件事，山谷里一条美丽的小溪也生病了。这到底是怎么回事呢？这节...
