（青岛版）三年级科学下册教案第四单元我们的身体骨骼一、教学目标：过程与方法：1.能够借助于直接摸.看图片.对照模型等多种方法了解人体内...
4、做个岩石百宝箱教学目标：1、能用简单的工具对岩石进行较为细致的观察、研究，培养学生的观察、比较、分析能力，并能用图和文子表达，会...
制作岩石百宝箱一、教学目标（一）科学探究1、能制做岩石标本。2、能用相关的分类标准给岩石分类。（二）情感态度与价值观1、培养学生探究...
土壤的种类教案与评析【教学目的】过程与方法●能够运用多种感官和不同方法鉴别土壤中的砂、黏土成分的多少；●能够独立的探究一堆土壤的成...
土壤的种类课题8、土壤的种类课型“3+3”自主互动三维目标1、能用简单器材做简单的观察实验，并做实验记录；会查阅书刊及其它们信息源；能...
9土壤与植物教学目标：1、能应用已有的知识和经验对各种土壤对植物生长的影响作假设性解释。能提出进行探究活动的大致思路。并作书面计划，...
《土壤里有什么》教学目标1、能运用多种感官来认识土壤；会描述、记录自己的观察结果；能与同学交流自己的观察结果。2、知道土壤里含有许多...
10土壤里有什么教学目标：1．能用各种感官直接感知自然事物，用语言描述所观察到的事物的形态特征；能用简单器材做简单的观察实验，并作好...
7、土壤里有什么【教学内容】四年级下册第三单元第一课【教学目标】1.能独立利用器材做探究土壤成分的实验并做实验记录，能选择自己擅长的...
《土壤里有什么》一、教学目标：1、过程：到花园里面挖土，在实际的环境里观察土壤；会鉴别三种不同的土壤过程中了解土壤的常见成分；用自...
土壤里有什么【教材】青岛版科学教材四年级下册【教学目标】1、能用各种感官直接感知自然事物并用语言或图画描述所观察的事物的形态特征；...
《它们都是鸟》一、教案背景1．面向学生：小学2．学科：小学科学3．课题：三年级第五单元：动物王国第二十课：它们都是鸟4．课时：15．课前...
它们都是鸟导学目标1、能用各种感官对动物进行较细致地观察；2、能用归纳的方法总结鸟的共同特征；3、意识到要珍爱生命；4、能对鸟进行长时...
《它们都是鸟》一、教案背景1．面向学生：□中学√小学2．学科：科学3．课时：14．学生课前准备：①准备观察需要工具――放大镜、各种鸟的...
它们都是鸟教学目标:1能用简单的工具对动物进行较细致的观察,能制作鸟的简易模型.2意识到要珍爱生命,能对鸟进行长时间的观察研究.3认识常见...
《它们都是鸟》一、教案背景1．面向学生：□中学√小学2．学科：科学3．课时：14．学生课前准备：①准备观察需要工具――放大镜、各种鸟的...
<<它们都是鸟>>教学目标：1、能用各种感官对动物进行比较细致地观察；能用归纳的方法总结鸟的共同特征。2、意识到要珍爱生命；能对鸟进行长...
它们都是鸟教材分析：本课是本册教材动物类内容的一课，以生活中常见的鸟为主题，要求仔细观察其特点，大胆进行创作，并渗透环保教育。本课...
它们都是鸟课题20、它们都是鸟课型“3+3”自主互动三维目标1．能用各种感官对动物进行较细致的观察；能用归纳的方法总结鸟的共同特征。2．...
16它们都是鸟教学目标：1．能动物进行较细致的观察,归纳鸟的共同特征。2．意识到要爱鸟，护鸟,懂得热爱和珍惜生命，人与动物、与自然要和谐...
