年级二年级主备人单位、姓名单元第八单元修改人单位、姓名课题名称21.真想变成大大的荷叶授课时数2课时教学目标1．能正确、流利、有感情地...
《真想变成大大的荷叶》教学设计丹徒区石马中心小学陈岑（一）教材分析：《真想变成大大的荷叶》是一首富有想象力、充满感情的优美诗歌，展...
21.真想变成大大的荷叶热情透明游入穿梭眨眼一柄大伞举着嬉戏绿叶花丛荷塘清凌凌静静地弯弯的夏天来了，夏天是位小姐姐。她热情地问我：想...
一、复习导入1.这节课我们继续来学习这首美丽的小诗（师范读课题），一起读课题。2.上节课我们已经读通了课文，还认识了8个生字，你们还记...
摇荷珠篮坪停晶翅蹲嬉膀透跟我学跟我学::•ABB笑嘻嘻_________________________________________我的发现：我的发现：•一朵一朵朵我会说我...
真想变成大大的荷叶（第二课时）教学设计墩头镇中心小学刘月（课前板画）一、欣赏音乐，激趣导入1.播放音乐，说说你仿佛走进了哪里、看到了...
撑情境之篙品荷叶之美——《真想变成大大的荷叶》教学反思墩头镇中心小学刘月《真想变成大大的荷叶》是苏教版国标本二年级下册的一首儿童诗...
真想变成大大的荷叶（第二课时）目标预设：1、能有感情地朗读课文、背诵课文。2、通过对课文的朗读感悟，激发学生对美好大自然的向往，体会...
四季歌春天暖，百花开。夏天热，雷雨多。秋天凉，稻谷香。冬天冷，雪花飘。21真想变成大大的荷叶要求：1、借助拼音读准字音，生字多拼读几...
1414荷叶圆圆荷叶圆圆第二课第二课时时兴庆四小苗星荷叶圆圆的，绿绿的。游来游去躺在蹲在.笑嘻嘻立在请快速读2—5自然段，用“——”画出...
荷叶圆圆的,绿绿的。14.荷叶圆圆“荷叶是我的摇篮”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛“荷叶是我的停机坪”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅...
真想变成大大的荷叶真想变成大大的荷叶绿叶花丛大伞静静地眨眼荷塘唱歌弯弯的rèbǐngchuānsuō热情一柄穿梭tòusănlínglíng透明大伞清...
荷叶母亲荷叶母亲冰心•冰心(1900－1999)，原名谢婉莹，中国现代史上第一位著名女作家，散文家、小说家、诗人、儿童文学家。•代表作有：散...
真想变成大大的荷叶教学过程一、复习导入1、今天，我们继续学习《真想变成大大的荷叶》，先来跟字词宝宝们热情地大声招呼吧！（指名读词语...
14.荷叶圆圆义务教育课程标准实验教科书一年级语文下册圆圆的绿绿的小池树阴照水爱晴柔。泉眼无声惜细流，早有蜻蜓立上头。小荷才露尖尖角...
《荷叶母亲》教学设计一、教学目标1．知识与技能：指导学生把握诗歌的感情基调，有感情地朗读课文。2．过程和方法：多种方式读来品味本文朴...
真想变成大大的荷叶一、拼拼写写。rèqínɡtòumínɡhuācónɡzhǎyǎnhétánɡ（）（）（）（）（）二、组词。荷（）病（）眨（）着（...
14荷叶圆圆[教学目标]1．指导学生结合课文词句，认识“荷、珠”等12个生字，会写“是、朵”等6个生字。2．指导学生正确、流利、有感情地朗...
《荷叶圆圆》教学设计教材版本:人教版义务教育课程标准实验教科书学科:语文一年级下册《荷叶圆圆》教学设想在教学中我根据学生身心发展和语...
教学目标：1、知识目标：理解课文内容，背诵全文。会写“朵”、“我”、“机”3个生字。积累部分语言。2、语感目标：正确、流利、有感情地...
