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标签“低年级”的相关文档,共3006条
  • 低年级识字教学第二阶段计划

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    第二阶段——《我会识字了》计划结束了第一阶段《我喜欢识字》的教学实验,我们已初步收到了一些成效,学生识字的兴趣被激发,他们有着非常...

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  • 班主任工作范文低年级下学期班主任工作总结

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    班主任工作范文之低年级下学期班主任工作总结著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,确实是养成良好的习惯…...

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  • 低年级英语单词教学法

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    低年级英语单词教学法一、单词我爱听──听音学单词在单词教学中,可以调动学生的多种感官来激发学生的兴趣。比如在有关颜色的单词教学中,...

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  • 培养低年级学生读图的能力

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    对于低年级的学生来说:学会看图非常重要。如今的数学教本就是通过各种主题图呈现在我们面前,后面的例题就以解决问题的形式展开,让学生学...

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  • 如何给小学中低年级学生写评语

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    如何给小学中低年级学生写评语期末来临,班主任又要给孩子们写评语了。笔者据自身经验及作为管理者对一些老师所写评语的分析,现给小学中低...

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  • 低年级学习计划范文

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    此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。低年级学习计划范文小学阶段是打基础的时候如果能牢...

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  • 实验学校“中低年级课前识字预习有效性”调查问卷

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    “中低年级课前识字预习有效性”课题研究调查问卷(家长卷)尊敬的家长:您好!识字教学是中低年级语文教学的重点。为了提高孩子的识字能力...

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  • 低年级识字方法心得

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    低年级识字方法心得识字是小学低年级的教学重点,是学生提高阅读能力的基础。《小学语文课程标准》中明确提出:小学阶段,学生要认识3500个...

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  • 如何有效进行低年级写字教学

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    如何有效进行低年级写字教学小学低对于学习汉字尚处于启蒙阶段的一二年级学生,在掌握必备的基础知识,初步养成良好的写字习惯后,怎样让他...

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  • 浅谈低年级小学生数学思维能力的培养

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    浅谈低年级小学生数学思维能力的培养大沙沟学校赵丽芳数学思维能力是数学能力结构的核心,它包括概括能力、逻辑思维能力、数学问题解决能力...

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  • 低年级识字课题第二阶段计划

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    课题《小学低年级识字教学方法研究》第二阶段计划识字向来是启蒙教育阶段的教学重点,新课标提出识字是低年级语文教学的重点这是对识字教学...

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  • 小学语文低年级激励性语言评价的运用

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    课题名称:关于小学语文课堂语言评价的研究阶段性总结目前,教师面临着职业竞争日益加剧,家长的要求越来越高,自身专业成长的迫切要求,等...

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  • 低年级数学课堂过渡小议

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    低年级数学课堂过渡小议低年级学生对于40分钟的课堂学习,精力很容易疲惫,注意力更容易分散如何时刻保持学生旺盛的学习热情,高度的学习专...

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  • 浅谈小学低年级词语教学

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    浅谈小学低年级词语教学射洪县映祥实验学校付凌云苏联教育家苏霍姆林斯基说:“在低年级,从教学的最初步起,知识的最重要的因素就是词,更...

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  • 低年级数学教师工作计划范文

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    此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。低年级数学教师工作计划范文为了切实提高自身理论水...

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  • 低年级美术教师工作计划表

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  • 低年级语文学习计划表

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    此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。低年级语文学习计划表语文要靠基本功,补习语文不能...

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  • 小学低年级组-2021学年度工作计划范文

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    小学低年级组2020-2021学年度工作计划范文小学低年级组的工作开展要以学生养成教育为重点,结合各班实际,培养优良的团队精神,充分发挥年...

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  • 暑假学习计划低年级范文

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    暑假学习计划低年级范文作文是不少孩子语文暑假作业中的“拦路虎”,小编特意整理了1~6年级小学学习计划跟大家分享,希望对孩子的暑期有所...

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  • 在小学低年级英语教学中创造性地使用教材

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    在小学低年级英语教学中创造性地使用教材一.问题的提出通过理论的学习,作者认识到,教材只是教育活动的一种材料和资源,是教师帮助学生积...

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