《大道之行也》●教学目标知识目标1．积累一些重要的词语。2．了解先贤圣哲关于人类社会的伟大构想，把握“大同”社会的基本特征。3．背诵...
走一步，再走一步教材解读本文是著名的美国作家莫顿•亨特在65岁时写的。《走一步，再走一步》原名《悬崖上的一课》，它回忆了作者8岁时一...
小圣施威降大圣教学目标：1、提高阅读的速度，学会复述和概括故事情节，体会故事情节的曲折跌宕（过程与方法）；2、体会本神话故事大胆超常...
第3课开元盛世教学目标基础知识识记水平了解使学生了解唐朝开元时期政治、经济的发展情况掌握唐玄宗和开元盛世的关系，曲辕犁、筒车、唐三...
中华人民共和国的成立和巩固复习目标1、掌握开国大典的史实，认识新中国成立的历史意义。2、简述西藏和平解放的基本史实。3、讲述黄继光、...
人体的营养一、复习目标1、掌握营养物质的种类和作用及其食物来源。2、运用实验法探究馒头在口腔中的消化，并得出结论。3、掌握消化系统的...
第6课对外友好往来【教学目标】通过本课的学习，使学生了解隋唐对外交往比较活跃的情况，包括日本派往中国的遣唐使与唐文化对日本产生的深...
第14课《灿烂的宋元文化（二）》课题第14课灿烂的宋元文化（二）教师寄语坚韧是打开成功大门的钥匙，勤奋是到达幸福彼岸的桨叶。重、难点教...
第11课《民族团结》【教师寄语】五十六个星座,五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。【教学目标】1、掌握民族团结的概念、各民族分布的特点...
《邹忌讽齐王纳谏》【文本分析】《邹忌讽齐王纳谏》是一篇以对话为主，既具故事性，又具论辩性的文言文。本文写的是战国初期齐威王接受邹忌...
第10课经济重心的南移【教学目标】知识与能力：了解自唐朝中晚期至五代，宋朝南方经济的发展和中国古代经济重心南移的情况，包括农业生产的...
第12课蒙古的兴起和元朝的建立【教学目标】1、掌握成吉思汗统一蒙古、忽必烈建立元朝、文天祥的抗元斗争、元世祖的重农措施及新开运河、中...
第一单元繁荣与开放的社会【教学设计思路】本课是中国历史第七册（下）第一单元1-4课复习课。作为复习课，主要运用学习即温故知新、找联系...
钢铁长城第十四课钢铁长城一、教学目标：知识与能力：了解导弹驱逐舰、核潜艇的成功研制和现代化海军的多兵种建制。国产飞机的不断更新换代...
第二节探究环境污染对生物的影响教师寄语：人与环境是不可分割的整体，人类对环境的任何危害都将会反馈给我们自身。爱护环境就是善待我们自...
第4课科举制的创立一、教学目标知识目标：了解科举制度在隋唐时期产生和完善。隋唐实行科举制度的目的，考试制度给隋唐社会带来的影响。能...
第17课科学技术的成就教学目标1.知识与能力：能列举并掌握“两弹一星”及载人飞船的名称及发射时间，并能分析其成功研制的意义。根据数字资...
第二课“贞观之治”教材分析本课的主题是唐朝第一个盛世——“贞观之治”。并以唐朝的建立、“贞观之治”、女皇武则天等内容为线索展开的，...
第五课三大改造教学目标1．知识与能力①了解农村土地改革后的情况和在农村走集体化道路的必要性；掌握对农业和手工业进行社会主义改造的过...
