《拉萨的天空》教学设计一、教材分析:《拉萨的天空》文笔优美、意境深远。作者用生动形象的文字将拉萨的天空之蓝、之纯、之净再现在人们的...
把铁路修到拉萨去【学习目标】1、默读全文,了解青藏铁路是一条怎样的铁路,建设者在修建中遇到了哪些困难。2、有感情的朗读课文,感受建设...
“学程导航”课时教学计划教学内容拉萨的天空(第1课时)共几课时2课型阅读第几课时1教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解“...
拉萨是西藏自治区首府,一座具有1300年历史的古城,位于雅鲁藏布江支流拉萨河北岸,海拔三千六百五十多米。“拉萨”在藏文中为“圣地”或“...
4、《把铁路修到拉萨去》学习目标1.默读全文,了解青藏铁路是一条怎样的铁路,建设者在修建中遇到了哪些困难。2.有感情的朗读课文,感受建...
这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头。为什么说风火山是巨大的拦路虎?多年冻土喷射混凝土制服冻土区天气恶劣顽强工作极度缺氧建立制氧站
布达拉宫风火山可可西里昆仑山拉萨青藏铁路西藏自治区地处祖国西南边陲的青藏高原,西藏自治区地处祖国西南边陲的青藏高原,面积面积122122...
7、拉萨的天空读准字音,认清字形映衬纯(chún)净雄伟对照明洁壮丽越发更加河畔(pàn)神往不忍(rěn)视线(xiàn)隆(lóng)冬盛夏蓝晶晶(jī...
《把铁路修到拉萨去》教案教学目标:1、认识本课14个生字和新词。2、通读全文,了解青藏铁路的基本情况和修建铁路的艰难。3、有感情朗读课...
《拉萨古城》教学设计一、着眼课题,引发阅读期待1.同学们,今天我们将一起走进:拉萨古城。(读课题)2.联系旧知,点明含义。说起拉萨,...
7拉萨的天空教学要求:1、能正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文。2、学会本课九个生字,两条绿线内的四个字只识不写,理解“湛蓝”,...
把铁路修到拉萨去•妖娆机械凿井•巍峨媒体狰狞•逞凶撕扯效率•氧气隧道冰碴子银装素裹分外妖娆严阵以待面目狰狞逞凶一时斗志高昂不翼而飞...
7、拉萨的天空(第一课时)教学要求:1.能正确、流利地朗读课文。2.学会本课生字,理解生字组成的词语。3.初读课文,理清文章脉络,了解课文...
拉萨——布达拉宫西藏自治区地处祖国西南边陲的青藏高原,西藏自治区地处祖国西南边陲的青藏高原,面积面积122122万平方公里,平均海拔万平...
镇江实验学校___语文____学科电子备课课时教案教学内容7、拉萨的天空备课人吴丽凤教学目标1、学会本课生字新词,抓住“湛蓝”、“透亮”、...
拉萨的天空预习案1、自主学习之初步感知(要求①通读全文标段序②圈划自己喜欢的和不认识的字词③批注④质疑)⑴读题明确课题的中心词是_...
教学设计教学目标1.认识“妖娆”等14个生字。2.理解课文内容。学习联系上下文,体会含义深刻的句子。有感情地朗读课文。3.体会挑战极限...
今天,我们就跟随作者,走进拉萨,去欣赏那里别具风情的风光,去仰望那里与众不同的天空。今天,我们就跟随作者,走进拉萨,去欣赏那里别具...
感受美表现美享受美延伸美——《拉萨的天空》教学设计设计思路:《拉萨的天空》是一篇文笔优美的散文,用词准确、生动,比喻贴切,对拉萨天...
拉萨的天空第一课时任务一:1.大声朗读课文5遍,做到正确、流利,遇到不会读的字看看书后的拼音或查字典,注意“贴”的读音。2.用钢笔认真...