一元二次方程的解法（配方法）复习引入：1、填空。（在横线上填上适当的数，使之成为完全平方）⑴＋8x＋_____＝（x＋_____）2⑵－5x＋_____...
正弦、余弦（二）主备人用案人授课时间月日总第课时课题课型新授课教学目标1、能够根据直角三角形的边角关系进行计算；2、能用三角函数的知...
圆与圆的位置关系主备人用案人授课时间月日第课时课题课型新授课教学目标1、了解圆与圆之间的五种位置关系2、经历探索两圆的位置关系与两圆...
平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质和判定（3）主备人用案人授课时间月___日总第课时课题课型新授课教学目标掌握菱形的性质判定，使学生...
二次函数的图象和性质（1）主备人用案人授课时间月日总第课时课题课型新授课教学目标掌握利用描点法作出y=x2的图象，能根据图象认识和理解...
二次根式教学目标：1．经历二次根式概念的发生过程；2．了解二次根式的概念；3．理解二次根式何时有意义，何时无意义，会用解一元一次不等...
用一元二次方程解决问题（1）主备人用案人授课时间月日总第课时课题课型新授课教学目标1、通过对实际问题的分析，进一步理解方程是刻画客观...
7.1正切主备人用案人授课时间月日总第课时课题课型新授课教学目标1、理解并掌握正切的含义，会在直角三角形中求出某个锐角的正切值。2、了...
直线与圆的位置关系（2）主备人用案人授课时间月日第课时课题课型新授课教学目标1、探索切线的性质与判定2、通过应用切线的性质与判定，提...
《5.2圆的对称性》教案苏教版二、探究学习1.尝试（1）在两张透明纸片上，分别作半径相等的⊙O和⊙O（2）在⊙O和⊙O中,分别作相等的圆心角∠...
正多边形与圆主备人用案人授课时间月日第课时课题课型新授课教学目标1、了解正多边形的概念、正多边形和圆的关系2、会通过等分圆心角的方法...
一元二次方程解决问题（3）主备人用案人授课时间月日总第课时课题课型新授课教学目标1、进一步认识建立方程模型的作用，提高数学的应用意识...
一元二次方程的解法（2）主备人用案人授课时间月日总第课时课题课型新授课教学目标1、经历探究将一元二次方程的一般（x＋m）2=n（n≥0）形...
一元二次方程及其解法（直接开平方法）一、做一做：1．问题1绿苑小区住宅设计，准备在每两幢楼房之间，开辟面积为900平方米的一块长方形绿...
二次函数的图象和性质（6）主备人用案人授课时间月日总第课时课题课型新授课教学目标1．能根据实际问题列出函数关系式、2．使学生能根据问...
二次根式（1）主备人用案人授课时间月__日总第课时课题课型新授课教学目标1、了解二次根式的概念，能判断一个式子是不是二次根式2、理解二...
极差主备人用案人授课时间月日总第课时课题课型新授课教学目标(1)经历刻画数据离散程度的探索过程，感受表示数据离散程度的必要性。.(2)掌...
第1页共128页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共128页目录第一章前言...................................
