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标签“王磊”的相关文档，共21条

夸克王磊品类规划与品牌管理
1品类规划与品牌量化管理主讲：夸克 [ 中国 ] 企业顾问有限公司王磊2 量化管理3量化管理专家， 2005 年获 CCTV 及新浪财金共...
2025-05-11622.35 MB30
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体能训练教案(王磊)
综合实践活动教学设计课题体能训练周次课型课时 2 小时领域速度、力量、耐力、灵敏度模块教学目标基本知识与 ...
2025-02-05100789.38 KB24
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云主机市场分析及对策王磊
云主机市场分析及对策目录一、云主机产品概述1.云主机定义2.产品使命3.设计原则4.独有特点5.服务承诺二、竞争分析1.SWOT分析2.竞争状况3.国...
2024-12-06110358.65 KB6
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王磊：《第一书记》观后感
王磊：《第一书记》观后感赵山学校：王磊学校号召各自观看电影《第一书记》，并写观后感。回家看完，颇有感触。电影真实客观的记录了沈...
2024-11-2118323.23 KB5
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孔子学琴王磊
29 、《孔子学琴》教案一、教材简析：本文是一篇精读课文，讲述了孔子不仅是历史上伟大的思想家、教育家，还是一位音乐行家，尤其弹...
2024-11-2117928.5 KB19
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王磊教学设计
教学设计（教案）基本信息学科数学年级三年级教学形式公开课教师王磊单位巢湖市团结路小学课题名称《三位数乘一位的笔算》教学设计学情分析...
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角的度数反思-王磊
《角的度数》教学反思安成中心小学王磊《角的度数》教学反思长期以来，“角的度量”一课一直是许多教师感到难啃的“硬骨头”。本课教学总结...
2024-11-119427.5 KB13
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线的认识教学设计-王磊
线的认识安成中心小学王磊线的认识教学内容线的认识教学目标：1.借助实际情景和动手操作活动，认识直线、射线和线段。2.通过小组合作、自主...
2024-11-10189195.5 KB13
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《认识钟表》课例学习参与表-王磊
附件3课例学习参与表学校：安成中心小学姓名：王磊学习形式：（集中、自学）课例内容：《认识钟表》我对本课例的评价：本节课主要以实践活...
2024-11-1016027.5 KB20
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线的认识教学反思-王磊
《线的认识》教学反思安成中心小学王磊《线的认识》教学反思由于本课教学内容是线的认识，有的老师认为这种课，特别上公开课很死板不活跃，...
2024-11-1014226.5 KB5
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《用字母表示数》课例学习参与表-王磊
附件3课例学习参与表学校：安成中心小学姓名：王磊学习形式：（集中、自学）课例内容：《用字母表示数》我对本课例的评价：本节课由旧知导...
2024-11-1017129.5 KB7
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共享时代《我是演说家》王磊
第1页共10页共享时代《我是演说家》王磊共享时代我是演说家》王磊有一次我上课讲中国古代史就讲到了中国古代的四大发明是如何如何影响我们...
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小学生成长记录档案-王磊
小学生成长记录档案学年第学期学校：班级：姓名性别民族相片出生日期身份证号码户籍地家庭住址父亲姓名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联...
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五年级数学（上）第二单元测试卷-王磊
五年级数学（上）第二单元测试卷班级姓名一、填空。1.4.8里有（）个十分之一，0.58里有（）个百分之一。2.2.25÷1.5的商的是（）位小数。3....
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角的度数教学设计-王磊
角的度数安成中心小学王磊教学设计角的度数执教者：安成中心小学王磊教学内容：北师大版小学数学第七册第二单元教学目标：1、体会引入量角...
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平行四边形面积-王磊
一、创设情境，引出问题一、出示情境：这两个花坛哪一个大呢？我只会求长方形的……要知道它们的面积……二、引出问题过渡：这节课我们就来...
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王磊教研网学术大讲堂讲座-2015-1-5（调整）(1)
促进学生核心认识和关键能力发展的教学研究主讲人：王磊北京师范大学化学教育研究所——基于“高端备课”教学案例本讲座的内容属于以下课题...
2024-11-091828.32 MB25
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王磊选修四第四章第一节原电池
实验探究请根据反应：Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu设计一个原电池实验探究1CuSO4溶液电流表指针发生偏转吗？指针稳定吗？两个电极上都有什么现...
2024-11-07837.61 MB9
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镇校王磊对体育与健康课程标准下体育教学方法创新的认识
对《体育与健康》课程标准下体育教学方法创新的认识安昌镇中心小学王磊【摘要】：新《体育与健康》课程在课程功能、结构、内容、实施、评价...
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王磊：《第一书记》观后感_1
王磊：《第一书记》观后感赵山学校：王磊学校号召各自观看电影《第一书记》，并写观后感。回家看完，颇有感触。电影真实客观的记录了沈浩在...
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