小学英语教学游戏大全【字母游戏】1抢读字母这是一个训练学生认读字母的游戏，教师将全班分成若干小组，然后逐个出示字母卡片，学生们举手...
---专注教育，服务教师---六年级上册复习资料一、词汇第一部分：复习要点：（一）名词：1、国名、地名、国籍：国名地名(有*号是首都)国籍Ch...
王嫣王嫣一、教材修订主要思路页1-23-56-8910内容主情境图PartAPartB检测+歌曲PartCLet’stalk学习对话Let’stalk学习对话故事Let’slearn...
贺兰县回民小学英语教师教学技能大赛实施方案为了全面促进我县教育均衡发展，进一步提升课堂教学质量，促使教师自身能力不断提高，我校积极...
2014-2015学年第一学期小学五年级英语口语测试卷一(可用汉语提示，得分减半)一、Greeting：（师生见面问候）（1分）T:Hello!/Hi！S:Hello!/...
Unit4Weloveanimals.PartBLet’slearn教学案例一、教学内容Teachingcontents:PEP小学英语三年级上册Unit4PartBLet’slearn二、教学目标Teac...
PEP小学英语三年级Unit3Let'spaint第一课时第一课时教学目标：1能听懂、会说Howareyou?I'mfine./Fine,thankyou.等问候语。2通过创设实际情...
小学英语课堂教学常用语1．上课（Beginningaclass）（1）Let'sstartnow．/Let'sbeginourclass/lesson．（2）Standup，please．（3）Sitdown...
小学英语第七册Unit3Whatareyougoingtodotoday?第1课时教案史琳娜【教学目标】1、能够听、说、读、写下列词组：visitmygrandparents,seeafi...
小学英语课堂有效提问的研究南京市沿江工业开发区教师进修学校黄斌有效提问的含义提问是由教师发出，以期引起学生的注意和反应的一系列信...
关于小学英语课堂教学活动设计的有效性研究【论文摘要】：随着新课程改革的全面推进，构建以活动为中心、以任务型教学为途径的教学模式将成...
小学英语阅读技巧一、在开始阅读训练时，首先要求读出认识的单词。当你遇到生单词难句型时，跳过只读懂大意即可。二、在阅读时可以把整段整...
小学英语课堂口令在三尺讲台上站的越久，越觉得自己在课堂教学中语言词汇的贫乏，其实，课堂口令在生动有趣的同时，语言的多彩丰富也是完全...
对小学英语字母教学的反思类型：论文学校：甘肃省兰州市西固城第一小学姓名：刘燕时间：2011年12月电话：13919920701邮编：730060对小学英...
Wereyouathomeyesterday?1.Listenandchant•Wereyouatschool?•Wereyouatthezoo?•Wereyouattheparkyesterday?•Yes,Iwas.Yes,Iwas.•Iwaso...
小学英语情景教学总结马家小学：张贝教育心理学告诉我们：小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动，有意注意持续时间相对较短。语...
pep小学英语三年级上册教学反思（分课时）Unit1hello第一课时教学反思：第一节新课，学生们不停地用“Hello,MissLiu！”“Hello！”热情地...
我的功能1.表示经常性、习惯性的动作或状态Idothedisheseveryday.(我每天洗碗）Yousometimestakeabushome.（你有时乘公交车回家）Theyusual...
Module5Unit1Howmany?Whatcolourisit?It’sa……It’sa……threefourtwoonesixeightfive5+1=?seveneightseven?Howmany?eight?Howmany?six?H...
小学英语课堂游戏集锦（1）Game1：上车目的：用"HiHello．I'm．．．"向别人问好，并介绍自己。方法：将学生分散在教室的各个角落，及车站站...
