《青蛙看海》第二课教案设计教学目标：1、流利、有感情地分角色朗读课文。2、懂得只要脚踏实地，一步一个脚印，坚持不懈地刻苦努力，就一定...
感谢我的领导给我提供了这个平台，让参加工作二十多年的我第一次参加这么高规模的2014年黑龙江省的国培班，培训中我聆听了来自国内教育前沿...
一.导入新课（渴望看海）小青蛙它有一个愿望，就是——看海，今天就让我们跟随可爱的小青蛙一起去实现它看海的愿望，这节课我们继续来学习...
青蛙看海教学目标：1、流利、有感情地分角色朗读课文。2、懂得只要脚踏实地，一步一个脚印，坚持不懈地刻苦努力，就一定能达到理想的彼岸。...
9青蛙看海教学要求1．能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。2．学会本课10个生字，两条绿线内的5个字只识不写。认识1个偏旁。理解由生字...
《青蛙看海》教学设计第一课时教学目标：1、能正确、流利地朗读课文，有感情地朗读前三自然段。2、认识本课生字，理解由生字组成的部分词语...
《青蛙看海》教学设计大庆湖滨学校乔艳波教学目标：1、能有感情地朗读课文，大部分学生能分角色表演4——11自然段。2、懂得只要脚踏实地、...
9.青蛙看海根据拼音将课文读正确。期哪累歇苍登吸双善展失阶级喝qīnɑqīnɑlèixiēlèixiēcānɡdēnɡxīshuānɡshàncānɡdēnɡx...
1两年前作者奔丧完毕，父子在浦口依依惜别的情景．2祖母去世父亲失业家境惨淡父子离别3<1>惦记背影（思念父亲）<2>刻画背影（望父买橘<3>惜...
《六月我们看海去》活动单（教师用）一、【学习目标】１、“理解”与“朗诵”作品，在理解、感受的基础上朗诵，在朗诵揣摩的过程中加深理解...
刘心武知识与技能：识记文中的重要字词，了解作者的有关文学常识。过程与方法：整体把握文章内容，解析人物形象。情感态度与价值观：激发对...
能手助力“三步导学”师徒构筑“学生课堂”晋华小学联片教研组“精品课”导学案教师姓名李永艳科目语文讲课类型研究课时间学习内容9、青蛙...
鸡东县第四中学语文导学案年级初二课题《冬日看海人》初稿人石琳审核人授课日期【温馨寄语】1、敬业精神就像太阳的光芒，明亮而又温暖；敬...
楚州区中小学备课笔记2013年月日教学内容青蛙看海共课时本节课为第1课时教学目标流利、有感情地分角色朗读课文。教学重点能正确、流利、有...
自学目标1.这篇课文是按什么顺序写的？2.理解课文内容，找出作者按不同角度、不同时间观看海潮，海潮所具有的不同特点，感受海潮的柔美和壮...
9青蛙看海qīcāngyingdēngjí长期苍鹰登上一级shīwàngzhǎnnuò天哪失望展现喏jiēlèishàn石阶累了善跑Xīxiē吸了口凉气歇一会儿长...
青蛙看海cāngtiānshànpǎo——苍天——善跑——登山呼吸“单”的反义词——双对苍鹰来说，登山看海是一件（）的事，因为它有（）。对青...
苍鹰对它说：“喏，只要登上前面那座山，就能看到大海了。”“天哪，这么高的山！”青蛙吸了口凉气，“我没有一双像你一样有力的翅膀，也没...
青蛙看海教案青蛙看海一、复习导入：师：你们喜欢动物吗？师：老师和你们做一个游戏，请你们听声音猜一猜是什么动物？（声音ppt）生：狮子...
（）的大海wèi蔚蓝神奇一望无边苏教版二年级语文上册自由读课文，碰到生字词多读几遍，想一想课文讲了一个什么故事？长期苍鹰登上天哪失望...
