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用“三心”促进学校人本化管理王忠强赵湾初级中学校长摘要:校长是学校的灵魂,是学校的一面镜子,有什么样的校长,就有什么样的学校,有一...
教师个人本项目研修计划参考表单姓名查弟英性别女年龄44学历专科职称小教高级教龄25职务教师所任学科语文个人本项目研修计划个人专业发展基...
教师个人本项目研修计划参考表单姓名袁金桃性别女年龄43学历本科职称小学高级语文教师教龄24职务教务主任所任学科五年级语文个人本项目研修...
教师个人本项目研修计划参考表单基本信息姓名:关福波性别:女年龄:36学历:本科职称:中学二级教龄:17职务:教师所任学科:语文个人本项...
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教师个人本项目研修计划参考表单姓名曾小春性别女年龄42学历大学职称小高教龄24职务教师所任学科小学语文个人本项目研修计划个人专业发展基...
基本信息姓名:万利群性别:女年龄:31学历:本科职称:中二教龄:五年职务:教师所任学科:初中英语个人本项目研修计划个人专业发展基础本...
教师个人本项目研修计划参考表单姓名胡云芳性别女年龄37学历本科职称小高教龄17职务班主任所任学科小学语文个人本项目研修计划个人专业发展...
树立人本教育管理的模式1.实施激励教职工的量化管理当前学校是通过可测评的具体的数量指标来对教师进行评定考核的。这些措施在表面上看是具...
个人研修计划经过多年的努力,我已经具备本学科教学的基础知识、基本能力等,知道一些先进的课改理念、方法。从事教学工作二十年,我能不断...
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人本管理与制度管理----也谈中小学对教师的管理1996年国际21世纪教育委员会提出一份报告,即《教育----财富蕴藏其中》,强调要把人作为发展...
比较探析制度管理和人本管理的关联性[摘要]现代企业管理有两个重要概念。制度管理和人本管理。在理论上,两者并不矛盾,但在当前强调“以人...
论检察文化的人本建设自党的“十六大”召开以来,“文化”一词被赋以新的时代特征,并以其本质的先进性和内涵的宽泛性逐步获得人们的认可和...

