第 1 页精品文档---下载后可任意编辑幼儿园中班音乐优质课咚咚锵教案反思 活动名称:奥尔夫《咚咚锵》1 活动目标:1. 听辩节奏嬉戏:...
下载后可任意编辑观林莘老师执教《咚咚咚,是谁啊》有感:让探究合作自然而然今日要跟大家分享的是林莘老师的绘本课 《咚咚咚,是谁啊》 ...
《幼儿园主题式课程》预期活动计划时间:班级:执教教师:主题我是好宝宝活动名称我的小鼓响咚咚(第二课时)涉及领域语言、社会、科学活动...
大班科学:心跳“咚咚咚”扬中市油坊中心幼儿园徐霞小小心脏功劳大,输送血液全靠它。要想让它更健康,常吃水果和蔬菜。适当锻炼和休息,它...
小学一年级音乐《小鼓响咚咚》教案教学目标:1、大部分学生能在集体中演唱《小鼓响咚咚》,部分学生能有感情的演唱。2、每位小朋友都能参与...
幼儿园中班歌曲咚咚咚教案一、教学内容本节课选自幼儿园中班音乐教材第四章《快乐的小鼓手》,主要内容包括歌曲《咚咚咚》的学习与实践。通...
咚咚锵舞狮子大班教案【篇一:关于过新年的儿歌】关于过新年的儿歌1——、过新年新年到,放鞭泡,鞭泡蹦蹦跳,新年真热闹;鞭泡响,哈哈笑...