下载后可任意编辑校园好声音策划方案篇一一、活动引言马鞍山拥有六所大型高校，包含安徽工业大学东校区安徽工业大学工商学院，河海大学文天...
下载后可任意编辑声音的传播教学设计声音的传播教学设计1教学目的：1、通过四个活动了解固体、气体、液体能传播声音；2、能够用实验、搜集...
下载后可任意编辑不同声音幼儿园小班科学活动课件不同声音幼儿园小班科学活动课件1活动目标1、知道有各种声音，不同的声音能告诉我们不同的...
下载后可任意编辑声音的特性教学反思声音的特性教学反思1由于本节知识感性的东西较多，单纯靠讲解是不可行的，必须加进大量实验探究，通过...
下载后可任意编辑乐器和声音幼儿园托班音乐教案活动目标1.通过欣赏活动，让幼儿感受乐器的声音。2.引导幼儿随着乐曲做模仿动作和拍手、拍腿...
下载后可任意编辑小班科学制造声音教案小班科学制造声音教案1活动目标：1、会借助各种材料制造声音，感受自制声音的乐趣。2、在操作活动中...
1声音是怎样产生的教材分析教材先通过音乐会唱歌、乐器比赛的场景展开，让学生回忆起生活中的声音，再让学生预测声音是怎样产生的，最后指...
2声音的传播教材分析教材呈现“上课铃响了”场景，让学生发现声音可以在四面八方进行传播，从而假设声音传播的途径，通过实验探究声音在不...
4声音的强弱变化教材分析教材通过感受钢琴曲声音的时强时弱，使学生产生疑惑：影响声音强弱变化的因素是什么呢？通过探究活动弹奏皮筋琴，...
9．声音的产生【教学目标】科学知识：1．通过感受丰富的声音，理解声音可以传递信息。2．通过观察比较物体发声时的状态，知道声音是由物体...
11．不同的声音【教学目标】科学知识：1．能够感受人嗓音有强弱、高低和音色的不同。2．能用实验证明声音的强弱与什么因素有关。3.能用实验...
10.声音的传播【教学目标】根据科学课程标准，制定四维目标。科学知识：1．知道声音能在气体、液体、固体中传播，即声音的传播需要介质。2...
10.声音的传播【教学目标】根据科学课程标准，制定四维目标。科学知识：1．知道声音能在气体、液体、固体中传播，不能在真空中传播。2．知...
9．声音的产生【教学目标】科学知识：1.了解声音在人们生活中的应用。2.通过观察与比较，发现物体发声时现象的共同之处，知道声音是因为物...
9.声音的产生【教学目标】科学知识：学生通过摩擦、弹拨、敲击、吹气等操作活动使物体振动而发出声音。科学探究：学生在观察现象、提出问题...
你一定会听见的教学目标1.通过学习，会认3个生字，会写9个生字。2.能够正确、流利、有感情地朗读课文，选择喜欢的段落背诵。3.使学生懂得平...
《寓言二则》教案教学目标：1、理解课文内容，懂得自作聪明是愚蠢的，做人要有真才实学才行。2、了解寓言这种文体，知道它是通过一个浅显的...
《你一定会听见的》这是一篇文字清丽、词句优美的散文。作者采用第二人称的写法，与读者进行了面对面的直接交流。文章启发人们，不要关闭自...
《喜爱音乐的白鲸》这篇课文讲述了一群白鲸因追赶鱼群到北极而遇险，抢救人员用《蓝色多瑙河》的乐曲把白鲸引入深海的故事。故事说明了白鲸...
《喜爱音乐的白鲸》说课稿阅读能力是人一生的重要能力。小学生阅读能力的高低，不仅关系着小学语文教学的质量，而且影响到整个小学阶段的教...
