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标签“最大”的相关文档,共987条
  • 面积最大是多少(教学设计说明)

    面积最大是多少(教学设计说明)VIP

    第二章二次函数7.最大面积是多少一、学生知识状况分析学生的知识技能基础:由简单的二次函数y=x2开始,然后是y=ax2,y=ax2+c,最后是y=a...

    2024-11-13发布140 浏览8 页1 次下载667.5 KB
  • 怎样做数学作业才能发挥最大效益

    怎样做数学作业才能发挥最大效益VIP

    怎样做数学作业才能发挥最大效益做作业是学生巩固知识,训练方法,发展思维的重要的不可缺少的学习环节,它是在老师指导下进行的有目的学习...

    2024-11-13发布121 浏览2 页23 次下载67.5 KB
  • 人教版小学数学五年级下册最大公因数

    人教版小学数学五年级下册最大公因数VIP

    亚东第一小学:丁宝生什么是因数?请你写出16和12的所有因数。你是怎样找出一个数的因数的?16的因数12的因数616的因数有12的因数有1341224...

    2024-11-13发布168 浏览34 页22 次下载5.21 MB
  • 公因数和最大公因数1

    公因数和最大公因数1VIP

    数学五年级下

    2024-11-13发布158 浏览6 页11 次下载315 KB
  • 最大公因数教学设计

    最大公因数教学设计VIP

    最大公因数》教学设计教学内容:义务教育课程标准实验教材教科书五年级下册P79-81。教学目的:1、使学生通过动手操作探索形成公因数、最...

    2024-11-13发布184 浏览4 页3 次下载52 KB
  • 用最大公因数解决问题

    最大公因数解决问题VIP

    (五)年级数学下册导学案课题:用最大公因数解决问题课型:新知探究课课时:1课时学习目标:1、我能熟练地找出两个数的公因数和最大公因数...

    2024-11-13发布53 浏览2 页3 次下载33 KB
  • 2024公因数和最大公因数教学反思

    2024公因数和最大公因数教学反思VIP

    2022公因数和最大公因数教学反思公因数和最大公因数教学反思身为一名人民老师,我们要有一流的课堂教学实力,对学到的教学新方法,我们可以...

    2024-11-13发布145 浏览56 页28 次下载43.58 KB
  • 战疫彰显中国特色社会主义制度最大优势个人心得

    战疫彰显中国特色社会主义制度最大优势个人心得 VIP

    战疫彰显中国特色社会主义制度最大优势个人心得战疫彰显中国特色社会主义制度的最大优势个人心得怎么写?坚定文化自信,弘扬社会主义核心价...

    2024-11-13发布141 浏览11 页11 次下载36 KB
  • 怎样自我介绍参考能寻求到最大认同感

    怎样自我介绍参考能寻求到最大认同感 VIP

    怎么样自我介绍参考能寻求到最大认同感在人的一生中,不明白会有多少次被要求或被需要介绍本人。也许是初次见面的朋友,也许是面试的主考官...

    2024-11-13发布131 浏览2 页25 次下载13.5 KB
  • 战疫彰显中国特色社会主义制度最大优势心得体会

    战疫彰显中国特色社会主义制度最大优势心得体会 VIP

    战疫彰显中国特色社会主义制度最大优势心得体会战疫彰显中国特色社会主义制度的最大优势心得体会有哪些?始终保持清醒理性和奋发昂扬的斗志...

    2024-11-13发布197 浏览9 页22 次下载33 KB
  • 广东最大100家工业企业名单

    广东最大100家工业企业名单VIP

    附件2:广东最大100家工业企业名单排序企业名称注册地国民经济行业登记注册类型主营业务收入1000亿元以上(4家)1中国南方电网有限责任公司...

    2024-11-13发布121 浏览7 页16 次下载24.12 KB
  • 实验七-最大气泡压力法测定溶液的表面张力

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    宁波工程学院物理化学实验报告实验名称最大气泡压力法测定溶液的表面张力一、实验目的1.掌握最大气泡压力法测定表面张力的原理和技术。2....

    2024-11-13发布109 浏览5 页18 次下载53.76 KB
  • 二次函数与最大利润问题教案

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    教学设计基本信息名称二次函数与最大利润问题执教者赵娜课时1所属教材目录实际问题与二次函数教材分析最大利润问题是实际问题与一次函数这...

    2024-11-13发布151 浏览7 页9 次下载20.38 KB
  • 幂法-反幂法求解矩阵最大最小特征值及其对应特征向量

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    1/17数值计算解矩阵的按模最大最小特征值及对应的特征向量一.幂法1.幂法简介:当矩阵A满足一定条件时,在工程中可用幂法计算其主特征值(按...

    2024-11-13发布63 浏览17 页20 次下载1.03 MB
  • 课例--怎样搭配相乘积最大

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    从关注学生认知水平出发小学数学综合实践课程受到了越来越多的关注,教师们从其知识性、实用性趣味性等各个角度去设计教学过程,使这样的课...

    2024-11-13发布54 浏览2 页29 次下载18.04 KB
  • 最大公因数9

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    五年级数学下册第四单元导学案课题:最大公因数课型:新知探究课课时:第9课时学习目标:1、我能理解两个数的公因数和最大公因数2、我能探...

    2024-11-13发布55 浏览2 页9 次下载20 KB
  • 谁画的鱼最大说课稿

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    谁画的鱼最大说课稿谁画的鱼最大说课稿1一、教材分析:这节课的设计正是属于“造型、表现”学习领域,是小学美术知识线条系列中的一个内容...

    2024-11-13发布67 浏览22 页14 次下载25.75 KB
  • 高三数学-函数的单调性与最大(小)值课件新人教A版

    高三数学-函数的单调性与最大(小)值课件新人教A版VIP

    函数的单调性与最大(小)值要点梳理1.函数的单调性(1)单调函数的定义增函数减函数定义一般地,设函数f(x)的定义域为I.如果对于定义域I内...

    2024-11-12发布172 浏览46 页21 次下载1.33 MB
  • 3.2基本不等式与最大(小)值

    3.2基本不等式与最大(小)值VIP

    第三节基本不等式,.2ababRab若,则定理222,,2.abRabab如果那么定理1()ab时,且仅当等号成立当()ab时,且仅当等号成立当...

    2024-11-12发布123 浏览17 页29 次下载1.97 MB
  • 五年级数学上册-找最大公因数(一)一课一练-北师大版

    五年级数学上册-找最大公因数(一)一课一练-北师大版VIP

    (北师大版)五年级数学上册找最大公因数(一)1.填一填:(1)9的因数:18的因数:9和18的公因数:(2)15的因数:50的因数:15和50的公因...

    2024-11-12发布183 浏览3 页14 次下载29.5 KB
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