数学学科七年级上册第六章第一节单项式与多项式达标测试题A卷1、说出下列单项式的系数和次数①－5x3②xy3③－a④－x22、指出下列多项式每一...
七年级上册第6单元第四节整式的加减达标试题A卷：1．ab减去等于()。A.；B.；C.；D.2．当与时，代数式的两个值()。A.相等；B.互为倒数；3.（...
数学七年级第六章第三节达标试题A卷1.去括号：(1)a+(-b+c-d)；(2)a-(-b+c-d)；(3)-(p+q)+(m-n)；(4)(r+s)-(p-q).2.下列去括号有没有错误?若...
第6设计轴对称图案教学目的1．使学生能设计简单的轴对称图案。2．使学生能够欣赏现实生活中的轴对称图形。重点、难点重点：利用对称轴进行...
第四章直线与角测试卷学号姓名得分一．选择题．（每小题3分，共30分）1．下列说法中，正确的个数有（）．（1）射线AB和射线BA是同一条射线...
频数分布练习第1题.在对某班的一次英语测验成绩进行统计分析中，各分数段的人数如图所示（分数取正整数，满分100分）．（1）该班有多少名学...
§平行线和它的画法第9课时预习目标：1、了解平面内两条直线平行的定义和表示方法。2、会利用一副三角尺过一点画一直已知直线的平行线。3、...
12.1二元一次方程组一、教学目标：1、通过对实际问题的分析，使学生进一步体会方程及方程组是刻画现实世界的有效数学模型。2、了解二元一次...
15.1《三角形》导学案（2）课本内容：P147例1例2课前准备：刻度尺三角板学习目标：1.通过实验与探究，发现三角形三边之间的联系。2.会判断...
第九章角垂直(第一课时)垂直(一)教学目标1.经历观察、操作、想像、归纳概括、交流等活动,进一步发展空间观念,用几何语言准确表达能力.2.了...
§9.2角的比较（第2课时）预习目标：1、会用叠合方法比较两个角的大小，会用“=”、“＜”、“＞”表示两个角的大小关系；2、了解角的和、...
第5课时三角形的三边关系教学目的1．让学生通过作三角形(已知三条线段)的过程中，发现“三角形任何两边之和大于第三边”．并会利用这个不等...
