罗斯福在当选美国总统之前，曾在海军中任要职。有一次，他的一个朋友问他关于在加勒比海的小岛上建立潜艇基地的计划。罗斯福小声问他的朋友...
《杨氏之子》教学设计与反思谷城县冷集镇双桥中心小学刘自斌教材分析课文《杨氏之子》是人教版小学语文五年级下册第10课。课文选自南朝刘义...
•人教新课标五年级语文下册第三组说说以下两句话是什么意思说说以下两句话是什么意思,,跟跟我们现在讲的话有哪些区别：我们现在讲的话有哪...
杨氏之子普洱市罗成聪梁国杨氏子九岁，甚聪慧。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声...
《杨氏之子》教学反思《杨氏之子》是一篇行文简洁，不足百字的古文，却是小学阶段的第一篇文言文，是学生认知的一个全新领域。对于老师该怎...
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”文言文•人教新课标五年级语文下册第三组10.杨氏之...
编制人：编制时间：2015.3审核人：使用人：授课时间：课题：10杨氏之子班级：五年级姓名：小组：领导审签：学习内容10杨氏之子学习目标1.我...
10、杨氏之子（教学设计）五家渠第三小学王莉丽教学目标：1、能正确、流利、有节奏地朗读课文，背诵课文。2、体会故事中孩子应对语言的巧妙...
10、杨氏之子（教学设计）五家渠第三小学王莉丽教学目标：1、能正确、流利、有节奏地朗读课文，背诵课文。2、体会故事中孩子应对语言的巧妙...
梁国/杨氏子/九岁，甚聪惠。孔君平/诣/其父，父/不在，乃/呼儿出。为/设果，果/有杨梅。孔/指以示儿/曰：“此/是君家果。”儿/应声答曰：“...
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”文言文人教新课标五年级语文下册第三组10.杨氏之子...
人教版（五年级下册）杨氏之子杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是...
10杨氏之子《杨氏之子》是选自南朝刘义庆的《世说新语》，这本书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。梁国杨氏子九岁，甚聪...
杨氏之子单击页面即可进入我们每天都在用语言进行交流，精练得当的语言，能使我们有效地与人沟通；机智巧妙的语言，能帮助我们摆脱可能出现...
学会正确地朗读文言文。梁国／杨氏子／九岁，甚聪惠。孔君平／诣／其父，父／不在，乃／呼儿出。为／设果，果／有杨梅。孔／指以示儿／曰：...
南朝刘义庆《世说新语》制作人：谷文娜学习目标1、学习本课生字词2、理解词义，了解课文内容，体会故事中孩子应对语言的巧妙。生字学习惠曰...
执教:张秀清1.精炼得当的语言可以使我们有效地和别人进行沟通。2.机智巧妙的语言，能帮助我们摆脱可能出现的尴尬局面。3.幽默风趣的语言，...
《杨氏之子》说课稿五年级组王荣静今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书五年级语文上册第三组第10课《杨氏之子》。下面我就从教材...
杨氏之子《世说新语》是一部由南朝刘义庆（403-444年）组织文人编写的,主要记载汉末至晋代士族阶层人物言行的微型小说，其中有许多描写人物...
《杨氏之子》课堂实录——全国第八届青年教师阅读教学观摩活动执教者：湖北刘进【课前谈话】师：初次见面，仔细看老师，好吗？用一两个词，...
