执教:张秀清1
精炼得当的语言可以使我们有效地和别人进行沟通
机智巧妙的语言,能帮助我们摆脱可能出现的尴尬局面
幽默风趣的语言,能愉悦我们的身心,活跃我们的生活
乃曰禽梁惠诣liánghuìyìnǎiyuēqín梁国/杨氏子/九岁,甚聪惠
孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出
为/设果,果/有杨梅
孔/指以示儿/曰:“此/是君家果
”儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽
”为/设果,果/有杨梅
()为()设果,果有杨梅
孔/指以示儿/曰:“此/是君家果
”儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽
”熟读而精思:杨氏之子的回答妙在哪里
儿应声答曰:“孔雀是夫子家禽
”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽
”杨氏之子的言外之意:如果您认为杨梅是我家的水果,那么_________
如果孔雀不是您家的鸟,那么_________
梁国/杨氏子/九岁,甚聪惠
孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出
为/设果,果/有杨梅
孔/指以示儿/曰:“此/是君家果
”儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽
”徐孺子徐孺子①①年九岁,尝年九岁,尝②②月下戏月下戏③③,人,人语语④④①小孩子②①小孩子②尝:曾经
③③戏:玩耍,嬉戏
④④对……说之曰:“若之曰:“若⑤⑤令令⑥⑥月中无物,当极月中无物,当极⑦⑦明邪明邪
”徐徐⑤⑤若:如果
⑥令:让;⑦极:更加⑥令:让;⑦极:更加曰:“不然曰:“不然⑧⑧
譬如人眼中有瞳子
譬如人眼中有瞳子⑨⑨,无此,无此必必⑧⑧这样
⑨⑨瞳子:瞳仁
”阅读“综合性学习”,明确活动要求,自选活动方式,感受中国语言的魅力
1、搜集积累在表达上有特点的语言,比如:歇后语、谚语、幽默故事、古今笑话等
2、搜集和拟写提示语、广告语
3、收集相声、评书或影视剧的精彩对白,试着演一演
4、阅读《世说新语》中其他小故事,大体了解内容,体会语言妙在哪里