醉翁亭记教学目标知识与能力：积累文言词汇，理解景物描写的方法，感受骈散结合的语言风格。过程与方法：背诵课文，以读带讲，以讲促读，疏...
（一）甲文：嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?“不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧...
复习岳阳楼记醉翁亭记课件CONTENTS•岳阳楼记与醉翁亭记概述•岳阳楼记内容解析•醉翁亭记内容解析•两篇散文对比分析•复习巩固练习题及答...
一、贯穿全文表现作者情感的是哪个字？文中围绕乐字写了哪些具体的景和事？山水之乐，宴酣之乐，乐人之乐，三乐归一，都是与民同乐。文章第...
醉翁亭记欧阳修山行六七里亭影不孤翁去八百载醉乡犹在儿时朗读，百变如新，沉醉其中，如饮美酒。今日重读，依然如故，佳作不朽，万古长青。...
《醉翁亭记》小测（14周用）班级________姓名_________一、解释下面加点的词语(27分）①名之者谁（）②有亭翼然临于泉上者。（）（）③醉翁...
醉翁亭记醉翁亭记欧阳修醉翁亭•坐落在安徽省滁州市西南琅琊山麓，与北京陶然亭、长沙爱晚亭、杭州湖心亭并称“中国四大名亭”，居“四大名...
下载后可任意编辑欧阳修醉翁亭记原文及赏析欧阳修醉翁亭记原文及赏析欧阳修醉翁亭记原文及赏析1原文：醉翁亭记宋代：欧阳修环滁皆山也。其...
28．醉翁亭记教学目标1．理解作者“与民同乐”的思想。2．理解本文景物描写的方式和作用。3．积累文言词汇，背诵全文。教学重难点1．重点：...
醉翁亭记第二课时一、集体朗读课文找出表达全文主旨的一个字。二、主旨探究1．表达全文主旨的一个字是什么?明确：乐。：2．文中写出了谁“...
醉翁亭记(2)【教学目的】一、理解本文景物描写的方式和作用；二、理解作者“与民同乐”的思想感情。三、背诵全文。第一课时熟读全文，疏通...
醉翁亭记(1)教学目标1．理解作者“与民同乐”的思想。2．理解本文景物描写的方式和作用。3．积累文言词汇，背诵全文。教学重难点1．重点：(...
醉翁亭记(3)教学要点：1、认识欧阳修“与民同乐”思想的进步性和局限性。2、掌握全文的脉络并理解写景叙事和抒情相结合的写法。3、学习本文...
醉翁亭记教学目标1．理解作者“与民同乐”的思想。2．理解本文景物描写的方式和作用。3．积累文言词汇，背诵全文。教学重难点1．重点：(1)...
《醉翁亭记》说课稿南航初中吕正红一、说教材（一）课文在本单元所处的位置及单元教学目标《醉翁亭记》是语文八年级下册第六单元讲读课中的...
《醉翁亭记》《醉翁亭记》是一篇美文，应注重语言的品味与诵读，积累文言词句。同时教师应引导学生掌握赏析方法。本设计以“醉”字为切入点...
《醉翁亭记》环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路...
《岳阳楼记》《醉翁亭记》中考复习教案复习目标一、知识与技能：1.掌握重点文言知识、重点句的默写、翻译和理解。2.识记文学常识、理解文章...
《醉翁亭记》教学设计教学目标：1、了解欧阳修的主要经历及其多方面的成就。2、了解醉翁亭的秀丽环境和变化多端的自然风光，体会作者娱情山...
