1、沁园春?雪教学目标及重点：一、理解、积累学习修辞方法：比喻、拟人、对偶二、体会词作语言运用的准确性，描写的形象性，蕴含的深刻性。...
张国生 《沁园春·雪》教学设计 教学目的 1.理解诗词写景和议论的特点； 2.领会本词的思想感情和艺术特点。 教学目标 1.理解诗词大意...
毛泽东是中国人民的伟大领袖，也是一位伟大的诗人。著名诗人臧克家说过：“毛泽东诗词是伟大的篇章。”作者简介毛泽东：字润之，笔名子任。...
词的理解•词，又称长短句。最初称“曲词”，是配乐的。后来逐渐跟音乐分离，成为诗的一种。一首词称为一阕；词若有上下两段，就称为上下阕...
七年级《沁园春雪》第一课时教学设计[教材简解]苏教版语文教材七年级（下册）第六单元是诗歌单元，这些优秀的诗篇领着学生进入文学的殿堂，...
济源市实验中学五环自主教案主备人崔玉朵年级学科九上语文备课时间9月20号使用人胡艳芳课型新授上课时间9月28号课题《沁园春雪》教学目标1...
1沁园春沁园春雪雪毛泽东毛泽东体裁：词体裁：词2题解沁园春沁园春，词牌名。相传沁园是东汉明帝女儿沁水公主的花园。后来被外戚窦宪仗势夺...
沁园春沁园春雪雪毛泽东毛泽东背景知识词文简析朗诵欣赏词文今译艺术特色领袖风采制作情况沁园春沁园春雪雪书法欣赏人生感悟比较阅读《沁园...
马克思马克思恩格斯恩格斯斯大林斯大林列宁列宁毛泽东诗词毛泽东诗词欣赏欣赏中国出了个毛泽东中国出了个毛泽东中国人民的领袖，马克思主义...
雪人教版九年级语文上册第1课北方冬天的雪，纷纷扬扬地飘落，它覆盖着原野、山峰、村庄、道路。漫天皆白，玉龙飞舞，引得古往今来无数文人...
《沁园春雪》教学设计【教学思路】《沁园春•雪》是体现毛泽东诗词特点和革命乐观主义精神的典范作品。教学过程中，注重联系该词的写作背景...
《沁园春雪》教学反思沁园春·雪这一课我安排了两个课时，虽然上课的整个过程比较流畅，学生的学习情绪也比较高涨，但反思整个教学过程，还...
河津市第三初中七年级语文下册学案班级：姓名：《沁园春雪》学案主备人：吴娅妮学习目标：（目标明确，行动才更有效！）1、反复朗读课文，...
1沁园春·雪1.感知词中形象，理清作者思路，品析词的精妙语言。2.学习写景、议论、抒情相结合的写作方法。3.通过反复朗诵，把握诗歌主旨及...
沁园春沁园春··雪雪毛泽东毛泽东一九三六年二月一九三六年二月1、作者介绍毛泽东（1893—1976），字，湖南湘潭韶山人。中国无产阶级家、...
1、沁园春雪教学目标及重点：一、理解、积累学习修辞方法：比喻、拟人、对偶二、体会词作语言运用的准确性，描写的形象性，蕴含的深刻性。...
课初热身：古往今来，许多文人墨客留下了描写雪景的名句，如：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”⋯⋯今天，让我们一起走进毛主席的诗词，...
上《沁园春·雪》时，我有点儿心虚，因为有一个问题直到要上讲台了我也还没有十足的把握。教参上倒是讲得振振有辞，但我觉得只是凌空蹈虚老...
【教学目标】⑴学习词的相关知识，了解词的基本特点和表现手法。⑵能够有节奏、有感情地朗读，注意重音及停顿。⑶体会诗词语言的凝练、准确...
学习过程一、【课前准备】知识连接：词，又称长短句。一首词的字数、句数、段数、韵律、平仄，都有固定的格式，这就是词谱，词人依照词谱填...
