课题学|科|网Z|X|X|K]5、童趣总授课时数总第课时设计者调整与思考本课2课时授课者执教时间2010年9月日授课班级课型新授三维目标知识目标背...
童趣学习目标①准确划分语音停顿,节奏分明地朗读并背诵课文。②理解只有善于观察,善于联想想像,才能有物外之趣。③学习积累重点词语。○...
七年级语文上册《童趣》教学设计新人教版学习目标①准确划分语音停顿,节奏分明地朗读并背诵课文。②理解只有善于观察,善于联想想像,才能...
《童趣》教学设计教学目标:1、背诵、翻译全文。2、理解作者的精神体验——“物外之趣”。3、领悟作者的奇思妙想,丰富自己的想像力。教学...
童趣沈复课型:文言文讲读教学目标:1、背诵、翻译全文。2、理解作者的精神体验——“物外之趣”。3、领悟作者的奇思妙想,丰富自己的想像...
5童趣沈复教学目标①准确地划出语音停顿,节奏分明地朗读并背诵课文。②积累词语同时理解作者的精神体验——“物外之趣”。③领悟作者的奇...
放飞童心,激发童真,感受童趣广州市花都区炭步镇中心小学黄艳梅【摘要】俗话说:“条条大道通罗马。”阅读教学作为语文教学的一个重要环节...
第1页共11页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制沈复《童趣》原文与翻译沈复《童趣》原文与翻译沈复(1763年——1825年),字三白,号...
第1页共10页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制沈复《童趣》原文翻译简析及阅读答案沈复《童趣》原文翻译简析及阅读答案余忆童稚时,...