《新课程背景下的有效课堂教学策略》读后感我阅读了<<新课程背景下的有效课堂教学策略>>，这本书包含了许多教师的思索和实践，正是这些有效...
新课程倡导对学生的评价应采取质性的评价方法，不但要关注评价的结果，更要注重评价的过程。在这一理念的指导下，近几年来从国外引进的“学...
新课程下如何提高高中英语课堂教学有效性方正县综合高级中学王亮亮新课程下如何提高高中英语课堂教学有效性在英语课堂教学过程中，教师应创...
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。教师新课程个人学习总结作为教师，既应有高水平的思...
新课程改革及新课程理念(精简版)一、新课改的理论基础：（部分理论简介）1、多元智能理论：言语?语言智力、逻辑?数理智力、音乐?节奏智力、...
浅谈新课程下的初中语文教学江永三中彭祁东要实现高效的语文课堂教学，必须确立以学生为主体的现代学生观，真正发挥教师的主导作用，把课堂...
《初中信息技术新课程标准》内容及目标要求一、理解信息社会的含义，体验和分析信息技术学习和生活带来的影响，表现出良好的信息意识和信息...
新课程标准核心理念解读新课程核心理念是：“促进学生积极主动的发展，即知识与能力，过程与方法、情感与价值观，态度与价值观的协调统一。...
新课程下小学语文作业有效性的设计在远程培训研修的日子里，观看专家与老师讲座的视频：那一个个生动的教学课例，让我们更加贴近了课堂；专...
浅谈新课程理念下初中生英语作业布置［摘要］英语作业不仅帮助学生巩固课堂上所学习的英语知识，还能帮助教师实现检查学生所学知识，改进教...
浅谈新课程标准下口语交际与习作的整合著名教育家叶圣陶先生曾说过：“话怎么说，文章就怎么写。”这一语精辟地道出了新课程标准下口语交际...
义务教育课程标准实验教科书数学四年级上册2014年9月3日本册课时安排：根据《义务教育阶段国家数学课程标准（征求意见稿）》中的“各学段课...
浅谈讨论法在新课程下高中语文课堂的意义与运用石室天府中学聂启兴摘要：当前，注重学生合作探究、以课堂讨论等多种形式代替教师“一言堂”...
运算律教学案例教学内容：加法交换律和结合律教学目标：1、经历探索加法运算律的过程，理解并掌握加法和交换律和结合律，初步感知加法运算...
解读新课程标准下的“口语交际”一、关于“口语交际”的地位“口语交际”是九年义务教育语文课程的重要内容，正确把握“口语交际”的目标和...
小学科学新课程标准第一部分前言每一个生活在科学技术高速发展时代的人，从小就明显地感受到了科学技术所带来的种种影响。因此，从小就必须...
新程背景下校如听件•新课程背景下的课堂教学•校长听评课的意义与原则•校长在听评课中的角色与职责•案例分析与讨论目•总结与反思录cont...
2006年7月高中新课程省级培训主要内容主要内容::背景介绍1困难与对策2实施方案解读3教师专业发展42006年7月高中新课程省级培训背景介绍背景...
初中数学新课程教学内容和要求的变化安远三中赖北海整理（一）数与代数1．有理数要求加强的方面：（1）重视数轴的应用，借助数轴理解相反数...
小学语文新课程标准第一部分前言现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野、具备包括阅读理解与...
