语文版义务教育课程标准实验教科书七年级语文上册第十四课说课的内容按以下五个方面进行•一是•二是•三是•四是•五是教学方法学法指导教...
《美猴王》习题一、根据拼音写汉字。bèng（）裂mí（）鹿míng()目天造dìshè（）tāotāo（）不竭lìjuàn（）神疲喜不zìshèng（）二...
吴承恩(1500－1582)，字汝忠，号射阳山人，明代淮安人，杰出小说家，著名神话小说《西游记》的作者。吴承恩故居《西游记》是中国古典四大名...
教学目标1．初步了解《西游记》和吴承恩。2．培养学生概括情节的能力以及运用语言、动作等刻画人物的能力。3．感受作品丰富的想象力和神奇...
美猴王导学案学习目标：1、认读本课字词，有感情地朗读课文。2、联系《西游记》，理解文章内容。3、学习美猴王的聪明勇敢、有胆有识的精神...
吴承恩(1500－1582)，字汝忠，号射阳山人，明代淮安人，杰出小说家，著名神话小说《西游记》的作者。吴承恩故居《西游记》是中国古典四大名...
美猴王（明）吴承恩东胜神洲海外有一国土，名曰傲来国。国近大海，海中有一座名山，唤为花果山。那座山正当顶上，有一块仙石，内育仙胎。一...
七年级语文《美猴王》教学设计教学目标1、了解我国古代长篇神话小说《西游记》，认识作者塑造美猴王这一形象的意义，提高学生的文学欣赏水...
美猴王教学目标:1、整体感知课文，理清文章结构。2、能有层次的复述课文,做到连贯流利清楚3、掌握文章塑造美猴王艺术形象的方法。教学重点...
七年级语文美猴王（吴承恩）教学要求思想品德要求：了解我国古代长篇神话小说《西游记》，认识作者塑造美猴王这一形象的意义，提高学生的文...
《美猴王》同步练习第一部分：1．本文选自，作者，小说家，著有。2．注意下列加点字的读音。迸裂（）瞑目（）七窍（）镌刻（）石碣（）3．...
初一语文《空城记》、《美猴王》语文版【同步教育信息】一.本周教学内容：第四单元（小说）前两篇课文：《空城记》《美猴王》二.学习要点：...
单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级6美猴王单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母...
语文版义务教育课程标准实验教科书七年级语文上册第十四课说课的内容按以下五个方面进行•一是•二是•三是•四是•五是教学方法学法指导教...
西游记故事概要第1集<猴王初问世>在东胜神州傲来国海滨的花果山顶有一块仙石。一日，仙石轰然迸裂，惊天动地，化出了一个石猴。这石猴灵敏...
美猴王练习一、字词1．根椐拼音写汉字给黑体字注音。（míng）目(bèng)裂饮(jiàn)泉麋鹿（）镌着（）石碣（）2．请从课文中找出恰当的词...
《美猴王》教学设计（语文版）教学目标1、知识与技能：会给课文划分段落结构层次,理清故事情节,会复述美猴王的故事；理解本文语言通俗、生...
美猴王教学目标:1、整体感知课文，理清文章结构。2、能有层次的复述课文,做到连贯流利清楚3、掌握文章塑造美猴王艺术形象的方法。教学重点...
14．美猴王吴承恩教学要求思想品德要求：了解我国古代长篇神话小说《西游记》，认识作者塑造美猴王这一形象的意义，提高学生的文学欣赏水平...
美猴王第一课时第二课时一、教学目标(一)能识读运用以下词语：镌、迸裂、麋鹿、瞑目、石碣、天造地设、滔滔不绝、力倦神疲。(二)课文的线索...
