新池镇中心小学王丽娜串兔告诉狐狸猴颗酸葡萄狐狸串迫待硬狐狸酸的葡萄一串串迫不及待硬要自己放声读课文，说说：《酸的和甜的》这篇课文中...
《酸的和甜的》教案一、目标确定的依据《语文课程标准》指出：学习语文要注重感悟、积累和运用。借助读物中的图画阅读。阅读浅近的童话、寓...
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人教版第三册第四单元共享2008年9月17日17酸的和甜的教材简说：课文是一个生动有趣的童话故事，是以连环画的形式编排的。“吃不着葡萄说葡...
寺村中心校2012年秋学期MS——EEPO图文结构式备课教案主备人：左艳授课人：覃彦灵、黄静年级：二年级上册科目、单元：语文第四单元课题：酸...
pútao葡萄一串一串串二（3）班友情提示：1.注意树叶上生字的读音；2.难读的句子多读几遍；3.找找故事中出现了哪些小动物。他一会儿转来转...
酸的和甜的山东省莱芜市莱城区羊里中心小学张建华他望望架上那一串串紫红色的葡萄，迫不及待地爬上葡萄架，摘下一串就要往嘴里送。酸的和甜...
酸的和甜的山东省莱芜市莱城区羊里中心小学张建华酸的和甜的葡萄狐狸告诉猴子一串串寻食迫不及待硬说1狐狸一会儿转来转去，一会儿跳起来摘...
1717酸的和甜的酸的和甜的学习目标第一课时1、认识9个二类生字，会写本课的8个一类生字。2、正确、流利地朗读课文。自学提示（一）1、自由...
酸的和甜的•酸的葡萄狐狸•一串串硬说香甜•迫不及待大口大口自由读课文第一段，思考并完成1、狐狸想吃葡萄吗？你从哪里知道的？找出相关...
17酸的和甜的教学目标。1、认识9个生字，会写8个字。2、正确、流利、有感情的朗读课文，分角色表演课文。3、借助插图，了解童话内容。4、学...
下载后可任意编辑女生可盐可甜的自我介绍【12篇】1.女生可盐可甜的自我介绍大家好！我性格开朗、思维活跃；拥有年轻人的朝气蓬勃，做事有责...
下载后可任意编辑酸的和甜的教案酸的和甜的教案1教材简说“吃不着葡萄说葡萄酸”，这是狐狸闹的笑话。狐狸用这种“精神胜利法”得到心理安...
下载后可任意编辑酸的和甜的教学反思酸的和甜的教学反思1《酸的和甜的》是人教版二年级上册第四单元中的一篇课文，课文内容大家耳熟能详，...
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。感恩祖国忆苦思甜的演讲稿你多少岁，你的祖国就陪了...
生活苦，要和甜的人在一起生活苦，要和甜的人在一起叔本华说：人生实苦。的确，人生不易。没有谁的一生永远晴空朗月，顺风顺水。生活的上空...
《酸的和甜的》课后反思邓婷本篇课文很有教育意义，课文是一个生动有趣的童话故事，“吃不着葡萄说葡萄酸”是狐狸在闹笑话，同时教育孩子们...
17、酸的和甜的要求：读准字音suānchuànpútáohúlí酸串葡萄狐狸yìnɡpòdàitùhóuɡàosù硬迫待兔猴告诉suānchuàn酸串yìnɡ硬p...
和和酸的酸的甜的甜的潭山小学许艳冰酸酸的的甜甜的的他望望架上那一串串紫红色的葡萄，迫不及待地爬上葡萄架.着急、飞快、赶紧、立刻、急...
