精品文档---下载后可任意编辑很甜很甜的睡前晚安故事三篇 很甜很甜的睡前晚安故事 有月亮的晚上,小鼹鼠翘翘穿着亚麻花边的裙子,钻出土...
香甜的水果 ——小班综合主题教育活动 一、设计意图: 水果家族以其色彩斑斓、形态各异、味道鲜美、营养丰富的特点深受人们的青睐,对于...
下载后可任意编辑当彩色的声音尝起来是甜的当彩色的声音尝起来是甜的 【内容梗概】 科普书籍一定是枯燥无味的吗?一群年轻的科普迷们回答...
糖为什么是甜的?
城关镇中心小学 张 莉酸的和甜的 酸 葡 萄串 狐 狸迫 待 硬 葡萄架下,有一只狐狸。他一会儿转来转去,一会儿跳起来摘葡萄,可是...
17.酸的和甜的教学要求:l.学会本课 8 个生字及由生字组成的词语,会认 9 个生字。2.读懂课文内容,从中受到启发。3.分角色朗读课...
五颗蜜蜜甜的葡萄三只小松鼠在葡萄藤上发现夏天留下来的最后一串葡萄。这串葡萄上,一共有整整二十颗葡萄。小松鼠们围着这串葡萄,做了一道...
《酸的和甜的》 一、教学目标1、有感情的朗读课文,能用“一会儿……一会儿”“大口大口”说话。2、通过学生的朗读、表演等形式帮助学生深...
17. 酸的和甜的 酸的和甜的葡萄 狐狸 告诉 猴子 一串串 寻食 迫不及待 硬说1 狐狸一会儿转来转去,一会儿跳起来摘葡萄,可是一颗...
pú táo 葡 萄 17 17 酸的和甜的酸的和甜的 教师:曹丽孟 1 、自由读课文,故事里有哪些动物?2 、它们都在争论什么?读课文要...
《酸的和甜的》设计及反思《酸的和甜的》是义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第四组中的第四篇课文。是基于“怎样看问题、想问题”...
17 17 酸的和甜的酸的和甜的 独学• 1 、 借助拼音朗读课文,把课文读正确,读流利。圈画生字,识记生字。• 2 、轻声读课文,边读...
17 17 酸的和甜的酸的和甜的 suān pú taosuān pú tao酸的 葡酸的 葡萄萄hú lihú li chuàn yìngchuàn yìng狐狸 一...
《酸的和甜的》教学设计 陈丽娟【学习目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文,分角色表演课文。 2、懂得做事要亲自尝试的道理。 3、...
酸酸suānsuān 甜甜titiáán n 1717 酸的和甜的酸的和甜的 我能做到:1 、识记本课 9 个生字,会写 4 个生字。2 、正确流利地...
17 酸的和甜的 孚玉镇中心小学 刘雷林教材简析《酸的和甜的》是一个生动有趣的童话故事,是以连环画的形式编排的。“吃不了葡萄说葡萄酸...
1717酸的和甜的酸的和甜的suānpútaosuānpútao酸的葡酸的葡萄萄húlihúlichuànyìngchuànyìng狐狸一串串硬说狐狸一串串硬说pòdàip...
17酸的和甜的宁海潘天寿小学郑微颖教学预设教学调整教材分析课文是一个生动有趣的童话故事,是以连环画的形式编排的。课文主要说了一只狐狸...
酸的和甜的地点:路旁的葡萄架下。时间:秋天刚刚开始的时候。人物:狐狸、松鼠、兔妈妈、兔宝宝、猴子、小花狗【幕启】(清晨动听的音乐慢...
《酸的和甜的》第二课时教学设计教学目标:1、有感情地朗读课文,学会用抓重点词句、理解词汇等品读方法来有感情地朗读。2、通过多种形式的...

