Unit3Teenagersshouldbeallowedtochoose课程标准感知知识要点通过本单元的学习让我们学会用不同的句型来谈论应该允许做什么、不允许做什么...
Unit4Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes教学目标（LanguageGoal）1.能够谈论允许和不允许做的事情2.能够谈论应该被允许和不...
Unit2WhatshouldIdo?（教案一）一、知识点拨I．LanguageGoals·学会谈论有关生活中的问题。·学会针对别人的问题给出建议。·能针对所提出...
Unit2WhatshouldIdo?Teachinggoals:1.Words&phrases:keepout,loud,argue,What’swrong?football,either,except,themselves,include,etc.2....
Unit3Teenagersshouldbeallowedtochoosetheir（2）Ⅰ.TeachingAimsandDemands1.KnowledgeObjects(1)KeyVocabularyfinish,allow,choose,need...
Chapter4WhatshouldIDo?-Reading章节分析（ChapterTwoReadingsection）（一）阅读地位（ReadingPosition）本篇阅读是节选自三封学生写给学...
Unit4WhatshouldIdo？-morereading教案TeachingObjectives:Knowledgeobjectives1.TohelpthestudentsreviewthemaininformationofMoreLanguag...
Chapter4WhatshouldIDo?-Reading一、章节分析（ChapterTwoReadingsection）（一）阅读地位（ReadingPosition）本篇阅读是节选自三封学生写...
Chapter4WhatshouldIdo?-Grammar一．章节分析（Chapter4Grammarsection）（一）语法地位（GrammarPosition）1.动词非谓语形式是高中英语语...
Unit3Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes教学目标（LanguageGoal）1.能够谈论允许和不允许做的事情2.能够谈论应该被允许和不...
九年级英语导学案Unit5ItmustbelongtoCarla.本单元重点学习情态动词must,might,could,can’t表示判断的用法。SectionA(1a—2c)学习目标：1....
Unit2WhatshouldIdo?第一课时学案一、词汇得(病);患(病)_______________//；嘴；口腔_____________//发烧；发热_______________//；头痛___...
UnitTwoWhatshouldyoudo?第一课时学案一、词汇得(病);患(病)_______________//；嘴；口腔_____________//发烧；发热_______________//；头...
Unit2WhatshouldIdo?学案本单元语言目标：1.谈论在学校和家庭中遇到的种种麻烦和问题。2.为他人找到合理的解决办法，提出相应的建议。3.为...
杨林中学“两段四问”教学案八年级英语课题：Unit2WhatshouldIdo?SectionB1a-2c第4课时学习目标A类①词汇：originalthesameasinstylehaircu...
2023年（八升九）新九年级暑假衔接自学课（人教版）第3讲情态动词should、could的用法情态动词should的用法should作情态动词，有实际的词义...
Unit2Topic1Youshouldbrushyourteethtwiceaday.一.重点短语：1.seeadentist看牙医seeadoctor看病2.havea(bad/terrible)cold感冒haveafever/...
学校八年级英语学案教师:学生:日期:科目:英语时段:课题Unit2whatshouldIdo?学习目标考点分析1、掌握should,could的用法，分清borrow,lend和...
